Atividade de ciências

647 palavras 3 páginas
Planejamento do 1° Bimestre
4° ano de escolaridade
Professora: Ludmara e Roselea

LÍNGUA PORTUGUESA
*Ouvir, transmitir e reproduzir textos oralmente
*Utilizar o mesmo texto atribuindo-lhe sentidos variados em diferentes contextualizações (tempo, espaço, personagens)
*Reconhecer a importância da expressão oral, valorizando sua opinião e respeitando a do outro em (diálogo, comentários, opiniões, etc.;
*Utilizar e analisar criticamente informações veiculadas a mídia;
*Ler para interpretar diversos tipos de textos demonstrando autonomia de compreensão (gravuras, músicas, obras de arte, poesias, textos literários e informativos, etc.;
*Ler materiais impressos e variados: rótulos, embalagens, jornais, revistas, etc.;
*Identificar as informações contidas em livros e textos, autor, ideia central, sequência lógica dos fatos, personagens, características dos personagens, o ambiente da história, mensagem do texto;
*Identificas as letras do alfabeto em diversos contextos, concluindo que é formado por vogais e consoantes; OK
*Utilizar a ordem alfabética para a organização de informações: dicionário, relações de alunos, de matérias escolares, animais, etc.; OK
*Identificar em diversos contextos que as palavras são formadas pela união de duas ou mais vogais; Ok
*Classificar o encontro vocálico das palavras em: ditongo, tritongo e hiato. OK
*Identificar em diversos contextos, palavras formadas pela união de duas consoantes (dígrafo)
*Empregar as letras maiúsculas em substantivos próprios e inícios de frases; OK
*Flexionar o substantivo em gênero, número e grau transformando frases; OK
*Participar com interesse nas produções de textos coletivos;
*Produzir textos com sequência lógica dos fatos e pontuação.
MATEMÁTICA
*Identificar a função do número como código na organização de informações (linhas de ônibus, telefones, placas, documentos, números de casas, calçados, roupas, etc.); OK
*Reconhecer situações em que se utiliza a numeração romana, associando- a

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