Atividade de auto desenvolvimento

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca

NOME
Ndiane Reis Da Silva
RA

Atividade de Autodesenvolvimento

Anhanguera Educacional
2014
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Projeto Multidisciplinar II
Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca

Atividade de Autodesenvolvimento

Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do tutor Carla Matie De Jesus.

Anhanguera Educacional
2014
Resenha

1. A metodologia utilizada na pesquisa; Obras dos autores: Lev Vygotsky, Henri Wallon e Norbert Elias, brincadeiras dirigidas e não dirigidas.

2. Os sujeitos estudados; Foram 15 crianças de um ofanato com idade entre quatro e seis anos e duas crianças que viviam com seus familiares ambos portadores de (síndrome de down).

3. O local de realização da pesquisa; Foi realizado em uma brinquedoteca.

4. As conclusões da pesquisa. Foi observadoa no início da relação uma grade sintonia entre eles (Isadora e Marcelo) sem a interveção de um adulto, o que antes com a itervenção das estagiárias não ouvi sucesso, porém a dinâmica apresentada por elas (estagiárias) foram executadas pelas crianças, ou seja, a análise mostra o modo como o sujeito é afetado pelo outro, o complicado relacionamento leva à significância de ambos em suas vidas. Segundo Elias o ser humano reflete a relão entre o sentido e o significado que a pessoa tem para outra, “A maneira em que é gerado o EU em si próprio será refletido o quê significo para o outro”.

5. Considerações finais, em que se discuta a interação das crianças no espaço