Atividade complementar

270 palavras 2 páginas
RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Aluno:LEDA DA CRUZ SERRA BARBOSA
Tutor: Francisca Carmelania Andrade Turma: 9384
Módulo: 11 Data de Entrega:27/01/2014
Conferência: Preconceito Lingüístico
Conferencista: Marcos Bagno
Carga horária validada: 10 horas.

O que é preconceito lingüístico? Quais são segundo o autor seus principais mitos? Nesta conferência, Marcos Bagno faz uma abordagem a respeito do preconceito lingüístico e sua força na sociedade. Trazendo dados apresentados em seu livro, Marcos Bagno comenta os mitos que rondam o ensino e aprendizagem da língua portuguesa. Para a lingüística, os chamados erros gramaticais não existem nas línguas naturais, salvos por patologias de ordem cognitiva. Segundo os lingüistas, a noção de correta imposta pelo ensino tradicional da gramática normativa origina um preconceito contra as variedades não padrão. De acordo com o professor Marcos, o preconceito lingüístico e uma forma de preconceito a determinadas variedades lingüísticas que acabou consagrando alguns mitos. Para romper o circulo vicioso do preconceito lingüístico, o professor deve reconhecer a existência deste tipo de preconceito. É preciso trazer visibilidade para este problema que vai muito além do preconceito puramente lingüístico que, na verdade disfarça um preconceito social. Conhecer seus mecanismos e os mitos que se formam em torno da linguagem são os primeiros passos nesta marcha contra este fenômeno, que se reproduz diariamente em nossa sociedade seja pelos meios de comunicação, seja pelos instrumentos tradicionais de ensino da língua que, por vezes, infiltra e dissemina o preconceito de forma oculta e silenciosa, através dos livros didáticos que, em sua grande maioria obrigatoriamente são escritos de acordo com a gramática normativa.

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