Atividade complementar Educação Especial

414 palavras 2 páginas
Atividade complementar de educação especial

Nome do aluno:Helenice Aparecida de Carvalho
RA:3073297
Período:3°trimestre 2014
Atividade Complementar: Relatório do curso de Educação Especial
Data: 05/08/2014

INTRODUÇÂO
A educação especial é uma modalidade de ensino destinada a
Criança portadora de necessidades educativas especiais no campo da aprendizagem, originadas quer de deficiência física, sensorial, mental ou múltipla, quer de características como altas habilidades, superdotação ou talentos.A educação especial busca desenvolver-se em torno da igualdade de oportunidades, em que todos os indivíduos, independentemente das suas diferenças, deverão ter acesso a uma educação com qualidade, capaz de responder a todas as suas necessidades.

OBJETIVOS
Tem como objetivo analisar a importância da gestão no processo de inclusão de pessoas com necessidades especiais no sistema regular de ensino. Mostrar a sociedade, a importância de acolher pessoas com necessidades especiais e conscientizá-los de que as mesmas têm o direito de igualdade
.
DESENVOLVIMENTO
O Curso de Educação Especial online,desenvolvido pelo curso ONLINESPBRASIL,tem por finalidade reconhecer, entender e analisar a prática da inclusão no ensino regular. Pois o ensino inclusivo respeita as deficiências e diferenças, reconhece que todos são diferentes, e que as escolas e os velhos paradigmas de educação precisam ser transformados para atender às necessidades individuais de todos os educados, tenham eles ou não algum tipo de necessidade especial.

JUSTIFICATIVA
Educação Especial busca desenvolver-se em torno da igualdade de oportunidades, em que todos os indivíduos, independentemente das suas diferenças, deverão ter acesso a uma educação com qualidade, capaz de responder a todas as suas necessidades.

CONCLUSÃO
Quando se fala em educação inclusiva, não se trata apenas de incluir fisicamente. O que se pretende é criar as condições de inclusão de todos na aprendizagem, favorecendo a

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