Atividade colaborativa

ATIVIDADE COLABORATIVA: Aulas-tema 1 a 4

Taguatinga – DF 01/06/13

“Atividade Colaborativa: Aulas-tema 1 a 4”
Aula-tema 01: O que é a leitura, suas funções e estratégias.
Apresentem-se aos demais membros da equipe. Diga seu nome e a unidade em que estuda, fale sobre a sua cidade e o que gosta de fazer.
Meu nome é Alana Cavalcante, e estudo na Anhanguera de Brasília. Como grande capital Brasília não é apenas conhecida por seus grandes e maravilhosos monumentos tombados, e sim também por grandes escândalos na politica e na administração das cidades do entorno, mais não é isso que faz pessoas do Brasil e até do exterior escolher nossa capital planejada para viver, além de ser acolhedora e receptiva nossa capital tem uma qualidade de vida excelente comparada a grandes capitais do exterior e até mesmo do nosso país, capital que encanta e nos faz aprender que em todo lugar vai ter aqueles que tentaram manchar a imagem de uma cidade maravilhosa.

Aula-tema 02: A coerência textual e seus mecanismos
Que justificativas geralmente os homens dão para não usarem cosméticos como hidratantes ou antirrugas?
As desculpas mais usadas e que não tinham tempo para procurar o produto, ou que não precisavam, e até mesmo que era coisa de mulher.
Aula-tema 03: A coesão textual e seus mecanismos
Em sua opinião, o que chama a atenção de um homem ao comprar um produto como shampoo ou sabonete? A cor ou formato da embalagem afetam sua escolha?
Geralmente o que chama mais atenção é o valor do produto, cor, formato e principalmente a função são observados apenas quando o seguinte produto é de marca conceituada no mercado ou quando procuram determinado produto pela sua função ( Shampoo Anti-Queda e