Atividade Colab

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina Literatura Infantil
Manual para a contação de histórias

Clésia Guimarães dos Santos

Atividade colaborativa

Anhanguera Educacional

2015

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Manual para a contação de histórias

Atividade Colaborativa

Trabalho desenvolvido na disciplina Literatura Infantil à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade Colaborativa sob orientação da tutora Cristina Aparecida Lopes de Moraes.

Anhanguera Educacional

2015

INTRODUÇÃO

A intenção da arte e literatura infantil consistiu em uma configuração pedagógica ou literária que deve ensinar ou brincar. Devemos avaliar duas áreas, a ação de ler aborda a criança as obras literárias, ficção e fantasia. O mundo das historias infantis é um mundo ilusionista, ditado mágico e natural vivem nas ficções. Não existe esclarecimento fundamentado na conexão e que aproximam as crianças, já o pensamento lógico, há uma ansiedade em voltar atrás às histórias de acordo com a ficção.

A organização de diferentes ambientes para a contação de histórias

O ambiente escolar tem um lugar no qual boa parte das crianças passa seu período. É um dos ambientes que aceitam e brotam a socialização e a aprendizagem das crianças. A composição física da escola, igualmente como sua coordenação, conservação, despontam muito a respeito da vida que ali se cresce e sobre as probabilidades de atitude de seus múltiplos espaços para interceder e auxiliar a metodologia de ensino aprendizagem. A sociedade escolar precisa refletir na disposição do espaço físico da escola e na seleção de lugares não concordais para, de forma sorridente, colaborar para tornar mais prazeroso o método que aqui ocorre. Trouxemos toda apreensão com o ambiente, de maneira que permitisse os