Atividade Classe Resolvida

2224 palavras 9 páginas
PARA RESOLVER EM SALA DE AULA

1 – Identifique as ideias centrais dos parágrafos a seguir:
1.1 – “Por seu caráter de expressão sem linguagem, imediatamente inteligível por todos, pelo que mostra de uma igualdade fundamental entre homens e povos, pelas ocasiões que oferece para encontro de pessoas e povos, o esporte pode e deve preparar os homens para viverem juntos em um mundo reconciliado” (Correio da Unesco)
a) A prática do esporte, por seu caráter democrático, constitui a única forma de convivência humana pacífica.
b) A integração entre os indivíduos propiciada pela prática do esporte pode servir como meio de preparação para uma pacífica convivência humana.
X) Pelo fato de propiciar uma integração pacífica entre os homens e os povos, o esporte deve ser usado como meio de obtenção da paz mundial.
1.2 - “Nunca as descobertas científicas tinham dado lugar a tantas aplicações nefastas como agora. Realmente , é sabido que um homem de ciência hoje não pode dar um passo nas suas pesquisas sem que o exército trate logo de se apropriar, com fins militares, dos resultados de seus trabalhos.” (J. Nedham).
X) O uso militar das pesquisas científicas nunca foi tão intenso como em nosso tempo.
b) É nefasto todo e qualquer uso das pesquisas científicas para fins militares.
c) A perseguição feita pelos militares aos homens de ciência impede o desenvolvimento das pesquisas para fins pacíficos.
1.3 – “Para todos os países, especialmente os países em desenvolvimento, as novas tecnologias de comunicação e da informação oferecem um potencial enorme e possibilidades inimagináveis. Se não puderem gozar dessas vantagens os países correm o risco de permanecer na periferia do mundo, as suas populações de ficar à margem das grandes correntes do mundo contemporâneo.” (M. Abdulaziz).
a) Todos os países que não puderem gozar das vantagens das novas tecnologias da comunicação e da informação correm o risco de depender dos progressos que ocorrem na periferia do mundo.
b) Os países que oferecem

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