atividade anticorpos unai 12015

288 palavras 2 páginas
1º /2015
Curso: Ciências Biológicas - Noturno
Turma: 6º período
Disciplina: Imunologia
Prof. Jarina Pena da Mata
Atividade - Anticorpos e Resposta Humoral
Instruções:
Essa avaliação é um roteiro de estudos para a aula sobre reconhecimento de antígeno por linfócitos B.

1- Qual a diferença entre a natureza molecular dos antígenos reconhecidos por linfócitos B e T? E da forma de reconhecimento por essas duas células?
2- Por que os anticorpos também são chamados de imunoglobulinas?
3- Os anticorpos podem ser encontrados ligados à membrana na superfície do linfócitos B ou na circulação, tecidos e locais mucosos. Quais fases da resposta adaptativa (de acordo com o gráfico da atividade passada) esses anticorpos atuam?
4- Em quais células e moléculas da resposta imunológica os anticorpos são capazes de se ligarem?
5- Faça um desenho esquemático da estrutura molecular do anticorpo, destacando as seguintes regiões: sítio de ligação do antígeno, região efetora, domínios Ig, cadeias leves e pesadas, regiões constantes e regiões variáveis.
6- O que são domínios Ig?
7- Qual a importância das regiões hipervariáveis, ou CDRs (Regiões Determinantes de Complementariedade)?
8- Quais são as classes (ou isótipos) de anticorpos? Descreva as funções efetoras de cada.
9- Explique ADCC.
10- O que é opsonização?
11- Como os anticorpos ativam o sistema do complemento?
12- Porque os linfócitos naïve apresentam apenas IgM ou IgD em suas membranas?
13- O que é recombinação de troca do isótipo (ou classe)? O que precisa acontecer para a troca isotípica?
14- O que são haptenos? Como são reconhecidos pelas células B?
15- Descreva as diferenças entre determinantes lineares, conformacionais e neoantigênicos.
16- O que é o sistema do complemento? Quais são sua vias? Como cada uma é iniciada (isto é, o que desencadeia a ativação delas)?

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