atividade analise
Orientação e Envio da Atividade de Análise Leia atentamente os três textos disponibilizados para essa atividade. O primeiro texto: Parte 1 - Fragmentos do RCNEI, fundamenta a atuação do professor na Educação Infantil;
O segundo texto, Parte 2 - Fragmentos do RCNEI, referencia os problemas e a proximidade com as práticas sociais, presentes nas diretrizes da Educação Infantil;
O último texto, Proposta Pedagógica, questiona a proposta pedagógica da escola. Segundo o Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil as linguagens a serem desenvolvidas durante o período da Educação Infantil são: Movimento, Música, Artes Visuais, Linguagem Oral e Escrita, Matemática e Natureza e Sociedade. Baseado nesses textos: Responda: 1 - Quais dessas linguagens foram trabalhadas na sala de aula que você observou? 2 - Descreva e analise pelo menos uma atividade relacionada às linguagens que você pode presenciar na sala de aula, esclarecendo o objetivo da atividade, a forma como a atividade foi desenvolvida, como foi a participação dos alunos e como a atividade foi avaliada pelo professor. 3 - Considerando a realidade observada e os textos que você leu, que melhorias ou mudanças você proporia?
Você observou e analisou o ambiente escolar. Agora é hora de planejar a prática!
Antes de entrar em uma sala de aula é necessário planejar e organizar o que será trabalhado com os discentes.
Para orientá-lo na reflexão necessária para o planejamento, selecionamos três textos:
1 - Educação Infantil, Gênero e Brincadeiras, que constata como meninos e meninas, de 4 a 6 anos, vêm participando das transformações em nossa sociedade, como portadores de história, como atores dos processos sociais, reproduzindo e produzindo a cultura;
2 - Objetivos dos Eixos de atuação na Educação Infantil, que resume as áreas temáticas a serem trabalhadas na Educação Infantil;
3 - Referencial Curricular Nacional da Educação Infantil,