Atividade 1 - Unidade 1

Páginas: 2 (479 palavras) Publicado: 3 de março de 2014
1. Quais os domínios do conhecimento humano? O que cada um deles abrange?
Arte, religião, ciência e senso comum são os domínios do conhecimento humano.
A arte tem como objetivo expressar emoções,sentimentos e retratar acontecimentos do cotidiano. Podemos entender a escrita como sendo uma evolução da arte.
A religião é um conjunto de pensamentos formulados pelo homem para tentar explicar aorigem do mesmo, seus mistérios e princípios morais.
A ciência se diferencia de senso comum, pois, diferente do senso comum, ela tenta comprovar os fatos e os objetos de estudo, através de testes epesquisas. O senso comum não necessita de fatos comprovados, pois o cotidiano se faz presente e, com ele, tiramos nossas conclusões.

2. Como você acha que os conhecimentos da Psicologia científicapodem ajudar no dia-a-dia de sua futura profissão? Cite um exemplo em que estes conhecimentos possam ser utilizados.
Como futura publicitária, a psicologia científica ajudaria muito ao longo do processode montagem de campanhas e anúncios, pois, além de estar apresentando um fato sobre o produto, estaria o vendendo para o público.

a) Qual é a importância da percepção do estímulo para acompreensão do comportamento humano, segundo da teoria da Gestalt? Justifique sua resposta discutindo o caso relatado acima e utilizando os conceitos desta teoria (boa forma; meio geográfico e comportamental;insight; espaço vital)

No caso citado, o espaço vital é o bar, o chope é o estímulo e a percepção é a paranóia, que nada mais é que consequencia da ação (tomar o chope) levando-o a ter ocomportamento de achar que está sendo vítima de olhares do fulano, podendo nomear também como "reação" resultante da percepção alterada.
Gestalt diz que a percepção é o ponto de partida para que a pessoaenxergue com clareza o meio em qual está vivendo, tendo diversos tipos de comportamentos comparado a outras percepções de outras pessoas.

b) Considere os trechos grifados no caso relatado acima, que...
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