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UNIGRAN
Curso de Pedagogia
Disciplina: Sociologia da Educação
Professora: Magda Maciel de Oliveira
Aluno(a): Indianara Paulino Viana
RGM: 053.11015
Polo: Dourados/ MS
PORTFÓLIO 02
Atividades – Aula 05
1) Essencialmente são duas maneiras que a economia pode influenciar na educação:

I - Fornecendo recursos humanos e materiais;
II - Fornecendo conteúdos e capital humano; III - Fornecendo somente materiais e instalações físicas; IV - Fornecendo as condições materiais e influenciando sobre o conteúdo escolar.

Verifique as alternativas acima e marque somente a alternativa correta:
a. V / V / V e V;
b. V / F / V e V;
c. F / F / F e F;
d. F / F / V e V;
e. F / F / F e V. Alternativa correta

2) O papel da educação no desenvolvimento econômico se desdobra em vários níveis. Quais seriam esses desdobramentos?
Abordamos nessa aula aspectos que apresentam a influência que a economia tem sobre a educação. Percebemos que muitos países ricos tem um nível elevado de educação de sua população. Quanto maior o índice de crescimento econômico maior também se apresentam os investimentos na educação de um país.
3) De acordo com a aula 05 existem três tipos de capitais que são fundamentais ao desenvolvimento de um país. Cite os três tipos e dê um exemplo de cada um deles?

R: Capital físico: composto de máquinas, equipamentos e prédios que os abriguem, energia, combustível, matéria-prima, crédito etc.
Capital social: compreende as estradas de rodagem e de ferro, navios, portos, armazéns e silos, hospitais e serviços de saúde pública e sistema educativo.
Capital humano: ou seja, o potencial humano para o trabalho.
Dessa forma, tem a escola, enquanto agência da educação, papel preponderante no processo de desenvolvimento. Representa, ao mesmo tempo, com seu prédio, máquinas e equipamentos, capital fixo, e, com seus recursos humanos, capital humano, funcionando como importante agente do desenvolvimento.

Atividades – Aula 06
1) Há uma relação entre educação e poder. Vimos que:
I