Ativ 14800

CURSO: LETRAS
DISCIPLINA : LÍNGUA PORTUGUESA II - SEMESTRE: 3º
PROFESSORA Ma. NOHAD MOUHANNA FERNANDES
ACADÊMICO(a): GECIANE DE LIMA BESEN RODRIGUES RGM: 063.2454
Polo: VIDEIRA-SC

ATIVIDADES OBRIGATÓRIAS DAS AULAS 7 E 8
(valor: 2,5)

- A ORTOGRAFIA DA LÍNGUA PORTUGUESA

- CONVENÇÕES E PRESCRIÇÕES DO SISTEMA DA ESCRITA

“A palavra é uma arma que pode ser bem ou mal usada: a culpa do crime nunca é da faca.”
( Eduardo Galeano)

Os exercícios a seguir são referentes aos conteúdos das aulas 7 e 8. Você deverá enviar este arquivo com as atividades respondidas pelo Portfólio da aula 8.

ATENÇÃO! É de extrema importância que você: - estude as aulas antes e durante a resolução dos exercícios;
- leia com bastante atenção os enunciados das questões para que responda de forma adequada ao solicitado;
- escreva de acordo com a norma culta da língua portuguesa;
- confira suas respostas antes de enviar o arquivo, pois não será possível refazer a atividade;
- observe o prazo estipulado para o envio, pois não serão aceitas atividades fora do prazo;
- não use meios fraudulentos para resolver as atividades individuais.

Obs.: individual.

1) Baseando-se no texto de Artur Gomes de Morais Ortografia: ensinar e aprender (2003, p. 17-36), comente a importância de a escola promover um ensino sistemático que leve o aluno a refletir sobre a escrita correta das palavras. Não ultrapasse 10 linhas. (1,5)
Resposta:
A escola e o professor exercem grande influência na aprendizagem dos alunos, mas para grande parte das instituições de ensino o que importa é se o aluno escreve e fala corretamente, e ao corrigir os erros dos alunos, acabam traumatizando-os ao invés de incentivá-los.
Sabemos que a escrita correta tem função social e deve ser incorporada como uma tarefa necessária e relevante para a vida. No entanto, para que isso aconteça de maneira satisfatória, compete ao professor e a escola criar situações em que o aluno saiba como expor