ativ.01,02,03,04 de filosofia

1140 palavras 5 páginas
ATIVIDADE DA AULA 01
Qual a finalidade da Filosofia, para a ciência da Pedagogia? Comente. (mínimo 8 linhas). A filosofia na ciência da pedagogia tem como finalidade, garantir a compreensão de valores, melhorando sugestões para construções de experiências que deverão orientá-lo para o futuro. A ação da filosofia surge no campo educativo buscando construir uma reflexão questionadora acerca da possibilidade e do ideal das práticas educativas. A filosofia na área da pedagogia, visa a compreender e aprofundar o processo educativo em sua natureza teórico e prática para que se possam enfrentar as questões que aparecem no decorrer do processo e tem como função acompanhar reflexiva e criticamente a atividade educacional para que haja transformações no processo educativo. Logo, a filosofia fundamenta, discute, explica e compreende o contexto pedagógico, bem como, quando disponibiliza uma visão mais ampla do campo educacional.

ATIVIDADE DA AULA 02
Por que dizemos que a introspecção é o característico da filosofia de Sócrates? Disserte (mínimo 8 linhas). A introspecção é característico o da filosofia de Sócrates, pois sua filosofia era baseada em questionamentos de cada individuo para obter respostas observando o conteúdo de seus próprios estados mentais, tomando consciência deles. Lema em que Sócrates cifra toda a sua vida de sábio. O perfeito conhecimento do homem é o objetivo de todas as suas especulações e a moral, o centro para o qual convergem todas as partes da filosofia. A filosofia a partir de Sócrates mantém o seu caráter especulativo racional, mas centra-se nas questões humanas, torna-se o filosofo da ética. Para Sócrates uma vida sem questionamento racional era uma vida que não merecia ser vivida. O filosofo indagava de forma racional para que os homens pudessem responder a si mesmos sobre quem eram. O conhecimento de si "Conheça-te a si mesmo" tornou-se um dos pontos centrais da trajetória socrática. Cada um era questionado de forma

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