ATD 1 - Sociologia da Educação

Atividade:

Elaboração de um pequeno texto com base nos vídeos e textos de Ivan Illich

"Um programa político que não reconheça explicitamente a necessidade de descolarização não pode ser considerado como revolucionário”
Illich
t É certo afirmar que Ivan Illich destacou-se como um crítico feroz das instituições escolares existentes.
Suas abordagens e apontamentos a certa da escola nos permitem uma reflexão cuidadosa, não só do papel desempenhado pelo professor, mas de todo o sistema que o envolve.
Illich ressalta em seus estudos a importância de adquirir um conhecimento que não seja simplesmente “recebido” por determinado professor, isto é, o professor entendido como o único detentor do conhecimento, que decide exatamente aquilo que o aluno deve aprender. Ao contrário, defende a “troca” de conhecimentos, a fim de que este seja construído de maneira significativa.
Nesta perspectiva, suas críticas com relação ao sistema educacional, baseado na obrigatoriedade e em métodos padronizados de ensino, tornam a escola um espaço de desigualdades e de conflitos, uma vez que uns se adaptam melhor que outros.
Pensando especificamente em tais alunos, Illich propõe uma alternativa ao atual sistema de ensino educacional com a criação de novas instituições educativas, com o objetivo de permitir que qualquer aluno tenha acesso a toda informação ou conhecimento que queira adquirir, o que pressupõe uma revolução educativa.
Sendo assim, embora Ivan Illich tenha idealizado algo tão moderno numa época mais conservadora, podemos perceber na atualidade algumas de suas propostas sendo colocadas em prática, como o uso da internet que possibilita a comunicação entre várias pessoas, bem como a obtenção de conhecimentos variados, todos de acordo com os interesses próprios, o que pode ser considerado bem interessante.
Por outro lado há ainda muito a se fazer e a percorrer para a incorporação integral de sua ideologia em nosso atual sistema de ensino, sendo que, nosso maior desafio