Assistência Social na Educação

8419 palavras 34 páginas
RESUMO
Este estudo tem como objetivo apresentar o trabalho do assistente social na área da educação. Essa é uma área do Serviço Social que ainda necessita ser desbravada. Há uma demanda social nas escolas e universidades que em sua maioria não estão sendo tratadas de uma forma adequada e especializada e o que mostraremos a seguir vai além de uma especificação das atribuições do assistente social que trabalha na educação, mas busca também mostrar qual a diferença faz o trabalho desse profissional na sociedade em uma área elementar como é a de Educação.
Foi realizada entrevista com uma profissional da Assistência Estudantil da Universidade de Brasília e também pesquisa bibliográfica em textos que deram subsídios a elaboração deste escrito.
Palavras-chave: Educação, Assistência Estudantil, Assistente Social na Educação, Inclusão Social.

INTRODUÇÃO O direito à educação está explícito na Constituição Federal no rol dos chamados direitos sociais. É um direito fundamental e essencial para o desenvolvimento humano e para a garantia dos demais direitos. A educação conta com o princípio da universalidade, ou seja, teoricamente todos os brasileiros devem receber do Estado, de forma gratuita e impessoal, educação que garanta uma preparação sólida para o exercício da cidadania e exercício profissional, porém, de acordo com o Censo Escolar 2013, embora o quadro geral esteja melhorando gradativamente, o que concluímos é que a universalização da educação não se efetiva na prática. Quando recortamos alguns cenários como a educação nas áreas rurais, dos menores de 7 e maiores de 14 anos, dos negros e dos pobres conseguimos visualizar uma desigualdade grande em relação aos seus opostos. A evasão escolar também é um fenômeno que tende a perpetuar e reproduzir as condições socioeconômicas vivenciadas pelos alunos, o que necessita ser estudado com o enfoque nas ciências sociais com o objetivo de dar resposta e desenvolver metodologias para o seu enfrentamento. O serviço

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