Assistencia a crianças

Páginas: 21 (5059 palavras) Publicado: 18 de outubro de 2011
3245 Assistência a crianças no domicilio - comportamentos e hábitos de higiene e alimentação
Carga horária: 25 horas
Objectivo(s):
y Identificar e desenvolver comportamentos ajustados à aquisição de hábitos de higiene e alimentação da criança.
Conteúdos:
• Factores de desenvolvimento
• Períodos de desenvolvimento e formas de comportamento na infância
•Comportamentos de autonomia da criança ao nível da linguagem e da motricidade
• Desenvolvimento psicossocial e a autonomia na criança
• Normal e o patológico
IRMC - Formação, Contabilidade e Projectos
http://www.irmc.pt/portal Produzido em Joomla! Criado em: 2 August, 2011, 14:39− Fármaco-dependentes
− Anorexia mental
− Perturbações decomportamento
3246 Assistência a crianças no domicilio - hábitos de higiene
Carga horária: 25 horas
Objectivo(s):
y Planificar e desenvolver as condições necessárias à aquisição de hábitos de higiene pela criança.
Conteúdos:
• Regras básicas diárias (mural de higiene)
• Hábitos de higiene (etapas passo a passo)
• Objectos de higiene
• Higienepessoal
• Higiene do meio ambiente
• Arrumação e higiene dos espaços, equipamentos e materiais

3247 Assistência a crianças no domicilio - alimentação da criança
Carga horária: 25 horas
IRMC - Formação, Contabilidade e Projectos
http://www.irmc.pt/portal Produzido em Joomla! Criado em: 2 August, 2011, 14:39Objectivo(s):
y Planificar e desenvolver as condições necessáriasà aquisição de hábitos de alimentação pela criança.
Conteúdos:
• Alimentação equilibrada
• Elementos da dieta alimentar
• Conteúdo de uma alimentação
• Regimes alimentares na criança doente
• Obesidade
• Orientações/procedimentos/actuações relacionados com a alimentação da criança
• Ajuda personalizada a crianças commaiores dificuldades de alimentação

Uma criança é um ser humano no início de seu desenvolvimento. São chamadas recém-nascidas do nascimento até um mês de idade; bebê, entre o segundo e o décimo-oitavo mês, e criança quando têm entre dezoito meses até doze anos de idade. O ramo da medicina que cuida do desenvolvimento físico e das doenças e/ou traumas físicos nas crianças é a pediatria. Osaspectos psicológicos do desenvolvimento da personalidade, com presença ou não de transtornos do comportamento, de transtornos emocionais, e/ou presença de neurose infantil - incluídos toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil(Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco anos de idade, ou até antes, aos 3 anos de idade.
A infância é o período que vai desde o nascimento até aproximadamente o décimo-segundo ano de vida de uma pessoa. É um período de grande desenvolvimento físico,marcado pelo gradual crescimento da altura e do peso da criança - especialmente nos primeiros três anos de vida e durante a puberdade. Mais do que isto, é um período onde o ser humano desenvolve-se psicologicamente, envolvendo graduais mudanças nocomportamento da pessoa e na adquisição das bases de sua personalidade.
Índice [esconder] * 1 Estágios da infância * 1.1 0 - 18 meses* 1.2 18 meses - 3 anos * 1.3 3 - 4 anos * 1.4 5 - 9 anos * 1.5 10 - Pré-adolescência * 2 Gênero * 3 Diferenças de inteligência * 4 O papel dos pais * 5 Necessidades físico-psicológicas * 6 Problemas sócio-econômicos * 7 Significado do choro * 8 O sorriso de um bebê * 9 Representações da infância * 10 Referências * 11 Ver também * 12 Referências |...
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