As A Es Afirmativas

CENTRO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES
LICENCIATURA EM PEDAGOGIA IV SEMESTRE
COMPOMENTE CURRICULAR: A HISTÓRIA SOCIAL DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
DOCENTE: LIZANDRA DISCENTE: ELINALVA MIRANDA SOUZA
SÍNTESE DO TEXTO: Ações afirmativas para negros no Brasil: O início de uma reparação histórica.
Domingues Petrônio Ações afirmativas para negros no Brasil: O início de uma reparação histórica.

Introdução
Marcados por um longo processo histórico de desvalorização, exploração e humilhação dos negros aqui no Brasil, ainda hoje pensar numa nova política pensada especialmente para a negritude somos remetidos “meio” automaticamente ao passado, o que exige uma releitura da de tudo o que ensinado ao longo dos processos formativos na educação até os dias atuais.
Pensando que por centenas de anos, a classe negra não somente foram massacrados pelo poderio dos grandes detentores de riquezas e posses, como também lhes retiraram a cidadania; refletindo um pouco sobre a maneira como os senhores, em uma sociedade marcada pela cor e padrões sociais, se portavam ante aos negros como se não fossem humanos, os negros não somente foram marginalizados da vida no mais amplo sentido da palavra, como também não tiveram o direito de acesso a escola, a cultura e o lazer então nem se fala.
Com todos esses aspectos, pensar agora no surgimento das ações afirmativas formados para negros, numa perspectiva de reparar os danos causados a raça negra por um gigantesco período de tempo, eu vejo que embora elas tenha a finalidade de reparadora, e tenha auxiliado para que novos horizontes fossem permitidos, já que houve um período de total “escuridão” digo isso no sentido de privações.
Além das condições propostas para que o acesso as universidades que até então só era permitido as elites; um ponto positivo que destaco e reconheço nas ações afirmativas é que, sem elas obviamente não seria possível o acesso á essas universidades, mesmo ditas para o “povo”, só quem circulavam eram os mais