As Vertentes Representam Fontes Importantes De Estudo 1

PUC Minas
Curso de Geografia
Orientação trabalho de conclusão de curso-Avaliação dos riscos ligados à ocupação da vertente sudoeste circundada pela micro bacia do Córrego Coronel Gomes no Município de Vespasiano / MG

Profª Ione Malta
Maria da Piedade

As vertentes representam fontes importantes de estudo, e, sobretudo no referido trabalho que irá abordar a vertente que circunda o Córrego Coronel Gomes, nela ocorre fenômenos que precisam ser caracterizados por ser área onde ocorre a construção de moradias susceptíveis a deslizamentos, pois Segundo Cristofoletti (1980) os deslizamentos são deslocamentos de massa saturado de água.
Na área de estudo o solo é composto de argila, sendo de alta porosidade e localizada em uma região de altos índices pluviométricos, contribuindo assim para o deslizamento ora favorecido pela inclinação e a falta de cobertura vegetal, que acontece quando a quantidade de água precipitada é maior que a velocidade de infiltração, propiciando o escoamento concentrado que estaria ligado a concentração de água em um determinado lugar, possuindo maior poder de erosão, tendo como conseqüências o ravinamento, esse fenômeno acontece principalmente devido a falta de vegetação, pois ela favorece a permeabilidade do solo, fixa nutrientes e dificulta a ação mecânica da chuva.Segundo R.A.G Savigear(1956,1967),fenômenos que ocorrem ao longo de vertente, portanto torna-se necessário caracterizar a vertente que pode ser entendida como uma unidade de relevo,que pode ter características côncavas ou convexas,dependendo do lugar onde ela está inserida, ela é côncava quando não existe aumento dos ângulos em direção a jusante, convexa existe quando não tem diminuição dos ângulos em direção a jusante,a vertente apresenta-se desde o interfluvio indo em direção ao canal fluvial.
A superfície topográfica da vertente se apresenta como superior e parcela inalterada de rocha como limite inferior, sendo impossível considerar estudos separados de vertentes e dos rios,