As tecnologias e recursos educacionais na prática pedagógica

PRODUÇÃO DE APRENDIZAGEM:

AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA

Produção de aprendizagem apresentada a UTA Educação, Ciência e Tecnologia, no curso de Pedagogia á Distancia da Faculdade Internacional de Curitiba

SUMÁRIO

1 - INTRODUÇÃO.............................................................................................. 04
2 - AS TECNOLOGIAS E RECURSOS EDUCACIONAIS NA PRATICA PEDAGOGICA................................................................................................ 05
3 - CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................... 11
4 - REFERÊNCIAS .......................................................................................... 12
5 - QUESTÕES INDIVIDUAIS.......................................................................... 13

UBATUBA
2008

INTRODUÇÃO

Com a intenção de demonstrar o entendimento da respectiva UTA – Educação, Ciência e Tecnologia, apresentaremos a seguir a importância da tecnologia no mundo atual. As prioridades estão em processo de mudança, porém a realidade não permite almejar vôos tão distantes. O que percebemos através da seguinte pesquisa é que o essencial nem sempre faz parte de nossas vidas. Podemos dizer que no Brasil, em questão de tecnologia na educação, está em forma de miséria, está com fome e sede de mudanças. È possível perceber que uma inclusão digital tão aclamada ainda seja apenas sonho para alguns.
O maior problema que existe escolas que tem sim, seus meios tecnológicos afins da educação, porém não tem funcionalidade, não tem preparo de profissionais adequados.
Como objetivo, nós intesionalmente gostaríamos de propor um alerta a realidade, ao invés de sonharmos, e vivermos uma situação utópica. Através de pesquisas em sites e a leitura dos livros apresentados nesta UTA, obtivemos as informações que constam neste trabalho.
Será privilegio a