AS TECNOLOGIAS TICS NAS ESCOLAS E A PR TICA

AS TECNOLOGIAS TICS
NAS ESCOLAS E A
PRÁTICA DOCENTE
COMPONENTES:
Loyane
Mauro Marcio
Paulo Ricardo
Warley Ribeiro

O que são tecnologias TICS?
Tecnologia da informação e comunicação (TIC) pode ser definida como um conjunto de recursos tecnológicos, utilizados de forma integrada, com um objetivo comum. As TICs são utilizadas das mais diversas formas, na indústria, no comércio (no gerenciamento, nas diversas formas de publicidade), no setor de investimentos (informação simultânea, comunicação imediata) e na educação (no processo de ensino aprendizagem, na Educação a Distância).

Falando um pouco em prática docente. • A atividade prática está inserida em qualquer profissão, pois se trata de um método utilizado para execução de determinada tarefa ou rotina.
Não sendo diferente a do professor, já que este também utiliza a prática e atos pedagógicos em sala.

ATOS PEDAGÓGICOS:
• Feedback:

Envolve avaliação ou julgamento, inclui retorno positivo e criticas construtivistas para estudantes individuais ou grupo.

• Orientações:

Ato de FALAR diretivo. Esse ato, quase sempre antecedidos por
“VOCÊ DEVE” ou” FAÇA ISSO”.

• Informações:

São tipicamente, mensagens mais longas contendo raciocínios, explicações e fatos. Os professores frequentemente usam um tom acadêmico
(referencia formal, gramatica, pontuação, afirmações e conclusões.)

• Questões: Ato de fala interrogativa, que têm como objetivo obter comentários dos estudantes e promover reflexão sobre o material passado na disciplina. Resumo:
Fazem referencias explicitas aos comentários dos estudantes. Isso inclui citar ou parafrasear os estudantes costurar com eles os comentarios finais e todos.

Ensino a distância
Na concepção da autora Almeida (2009) as tecnologias são importante porém não garante qualidade quanto a modalidade de ensino a distância nem indica foco educativo.
A interatividade inerente ás TICS potencializa a criatividade, a expressão do pensamento e a colaboração, mas as tecnologia em sim mesma,