As etapas de um trabalho científico

FDE- Faculdade de Educação

Disciplina: Metodologia da Pesquisa em Ciência da Educação II

ATIVIDADES

Fazer o fichamento completo dos textos: Appolinário (2006), capítulo 6 e 7 (p.73 a 93).

Capítulo 6: As Etapas do Trabalho Científico

O capítulo 7 (sete) do livro de Appolinário tem por objetivo transmitir o conhecimento de oito passos precisos que devem ser seguidos no desenvolvimento de uma pesquisa científica.

Ele destaca o 1º passo como: Determinando o Tema e o Problema de Pesquisa- O tema é o assunto geral a ser investigada, uma delimitação até certo ponto vaga, acerca daquilo que se quer investigar, servirá de ponto de partida para o pesquisador onde é feito um levantamento preliminar das informações mínimas obtidas, lembrando que neste levantamento a biblioteca é de grande auxilio e o mais importante é a leitura de todo o material encontrado. E no problema da pesquisa, diferente do tema, deve ser formulado de maneira bastante científica e precisa, consiste em uma pergunta bem delimitada, clara e operacional e é esta pergunta que o pesquisador deseja ver respondida na conclusão de sua pesquisa, com grau de clareza e especificidade que após sua demarcação se torna fácil determinar que tipo de pesquisa deva realizar para obter a resposta ao problema investigado. Meltzoff (1998) sugeriu uma classificação útil dos diferentes tipos de problemas científicos bem como sua relação com os tipos de pesquisa, que para ele podem referir-se a: existência de um fenômeno, descrição e classificação de um fenômeno, composição de um fenômeno, aspectos relacionados a um fenômeno, descrições e comparações entre elementos de um fenômeno, causalidade de um fenômeno, causalidade-comparativa de um fenômeno, causalidade- comparativa interacionista de um fenômeno.

Depois de determinar com exatidão o problema de pesquisa, deve-se refletir sobre as seguintes questões: esse problema é novo? Esse problema é relevante social ou cientificamente? Esse problema pode ser respondido,