as contribuições dos generos textuias na formação da competencia leitora

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS
CURSO DE LETRAS
HABILITAÇÃO EM LÍNGUA E LITERATURA PORTUGUESA

A CONTRIBUIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA

ELIELSON DOS SANTOS SOUZA

Manacapuru, 2014

A CONTRIBUIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA

Artigo apresentado à disciplina Prática de Ensino de Língua e Literatura Portuguesa: estágio supervisionado III do Curso de Letras da Universidade do Estado do Amazonas pelo aluno Elielson dos Santos Souza como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Letras-Habilitação em Língua e Literatura Portuguesa, sob a orientação da Profª MSc. Elaine Pereira Andreatta

Manacapuru, 2014
BANCA AVALIADORA

---------------------------------------------------------------------
Profª MSc. Elaine Pereira Andreatta
Orientador

--------------------------------------------------------------------
Profª Dr. Silvana Andrade Martins
Avaliador

-------------------------------------------------------------------
Profª Esp. Joelma Carvalho
Avaliador
A CONTRIBUIÇÃO DOS GÊNEROS TEXTUAIS NA FORMAÇÃO DA COMPETÊNCIA LEITORA

Elielson dos Santos Souza*
Elaine Andreatta*1

RESUMO

Considerando ser de extrema importância a utilização da diversidade textual nas salas de aula, para conexões entre as atividades discursivas propostas pela escola e a vida do aluno na sociedade, vê-se a utilização de gêneros textuais diversificados como uma forma de aproximar o discente das situações originais de produções de textos orais e escritos, contribuindo efetivamente para o aprendizado significativo de prática de leitura, produção e compreensão. Por isso, este trabalho objetiva evidenciar a importância e eficácia do trabalho com os gêneros textuais como incentivo à leitura,