AS CATEGORIAS DE ABUSO E VIOLÊNCIA A POPULAÇÃO IDOSA E O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL

1381 palavras 6 páginas
NATÁLIA MATIOLI CABRAL

AS CATEGORIAS DE ABUSO E VIOLÊNCIA A POPULAÇÃO IDOSA E O EXERCÍCIO PROFISSIONAL DO ASSISTENTE SOCIAL

São Paulo
Universidade Nove de Julho
2014
RESUMO
Em meio ao aumento da população idosa na sociedade, nos deparamos com as violências acometidas cometidas a estes cidadãos com maior vulnerabilidade a negligência, questões psicológicas, e de agressões físicas, atentando a necessidade de melhorias a esta questão, e apresentando a priorização deste à sociedade. Analise-se o cumprimento do exercício de atuação do Assistente Social em dever a esta área citada. Através da autonomia, ética e ciência profissional, e observações obtidas por visitas deste profissional, sabe a ele a função de auxílio e orientação sob a legislação que favoreça e cumpra os direitos a esta população.
INTRODUÇÃO
O objetivo deste trabalho é aprofundar-se nos casos de maus-tratos contra idosos, do ponto de vista do Serviço Social. Sua justificativa é a importância dos Direitos Humanos na Sociedade, estabelecendo A metodologia aplicada na produção deste artigo foi à pesquisa em artigos científicos e outros artigos online, além de visitas a bibliotecas. Houve também a colaboração de professores e colegas para o aperfeiçoamento deste trabalho. O aumento da população idosa traz uma problemática social, especificada por uma melhor estrutura do Estado para estes em questão. Martins (2011 apud BERZINS, 2003, p. 20) afirma que ‘’o envelhecimento não é problema, e, sim, vitória. Problema será se as nações desenvolvidas ou em desenvolvimento não elaborarem, e executarem políticas e programas para promoverem o envelhecimento digno e sustentável e que contemple as necessidades do grupo etário das pessoas com idade igual ou superior a 60 anos’’. Em meio ao crescimento da população idosa, afloram a desestruturação social sobre os cuidados com estes em questão o que traz a violência e os abusos acometidos aos idosos, que

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