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Educação não-formal e seus objetivos.

Neste texto apresentaremos o que é educação não formal e suas diferenças entre educação formal e educação informal.

Palavras chaves: educação não-formal ,educação social.

1. Diferença educação formal, não-formal e informal.
Segundo Libaneo (2005) apresenta o que é a educação formal, caracterizando-a do seguinte modo: "A educação formal compreenderia instâncias de formação, escolares ou não, onde há objetivos educativos explícitos e uma ação intencional". A educação formal é regrada pelos Parâmetros Curriculares Nacionais.
Já a educação não formal e informal segundo , Gohn (2008) :
"A educação transmitida pelos pais na família, no convívio com amigos, clubes, teatros, leitura de jornais, livros, revistas, etc. são considerados temas da educação informal. O que diferencia a educação não-formal da informal é que na primeira existe a intencionalidade de dados sujeitos em criar ou buscar determinadas qualidades e/ou objetivos. A educação informal decorre de processos espontâneos ou naturais, ainda que seja carregada de valores representações, como é o caso da educação familiar" (GOHN, 2008, p. 99-100).

2. Educação não-formal
De acordo com Trilla (1996), o termo educação não-formal apareceu no final da década de sessenta. A educação não formal é formada por várias áreas, como: a aprendizagem política , aprendizagem de exercícios que capacitam as pessoas de organizarem com objetivo comunitário, voltadas a resolução de problemas coletivos.
Todo esse aprendizado ocorre em locais distintos, onde estes conceitos são construídos coletivamente. A educação não-formal se localiza na Pedagogia Social, onde à uma intencionalidade na ação, no aprender e no atao de participar, trabalhando em troca de saber coletivos.
Educação não-formal não é organizada por séries, idades e conteúdos, trabalha e forma cultura política de um grupo, ajudando na construção da identidade coletiva do grupo, colaborando para o desenvolvimento do autoestima do