artigo

Sexualidad, Salud y Sociedad
R E V I S TA L AT I N OA M E R I C A N A
ISSN 19 84 - 64 87 / n.13 - abr. 2013 - pp.69 - 82 / Altmann, H . / w w w. sexualidadsaludysociedad.org

Diversidade sexual e educação: desafios para a formação docente

Helena Altmann
Doutora em Educação
Professora da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp)
Campinas, Brasil
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Sexualidad, Salud y Sociedad - Revista Latinoamericana
ISSN 19 84 - 64 87 / n.13 - abr. 2013 - pp.69 - 82 / Altmann, H . / w w w. sexualidadsaludysociedad.org

Resumo: O artigo aborda a temática da diversidade sexual a partir das suas relações com a educação e suas implicações na formação docente no Brasil. A constituição da diversidade sexual como um tema educacional está ligada ao combate da homofobia, tendo sido precedida de outros focos de atenção, como o onanismo, as doenças sexualmente transmissíveis, a aids, e a gravidez na adolescência. Sua percepção como problemas sociais justificou sua inserção nas escolas, que têm sido incumbidas de participar da administração da sexualidade. Tais relações entre sexualidade, diversidade sexual e práticas educativas demarcam limites e possibilidades para a formação profissional, espaço em que estes temas são inseridos com menos frequência do que na educação básica.
Palavras-chave: diversidade sexual; educação; sexualidade; formação docente; Brasil
Diversidad sexual y educación: Desafíos para la formación docente
Resumen: Este artículo aborda la temática de la diversidad sexual a partir de sus relaciones con la educación y sus implicancias para la formación docente en Brasil. La instauración de la diversidad sexual como tema educativo está vinculada al combate de la homofobia, y con anterioridad, lo estuvo al onanismo, las enfermedades de transmisión sexual, el SIDA y el embarazo adolescente. Su percepción como problemas sociales justificó su inclusión en las escuelas, que han recibido el mandato de participar en la