Artigo

ATIVIDADES PRÁTICAS
SUPERVISIONADAS
CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas
4ª Série
Programação em Banco de Dados
A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
 Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
 Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
 Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
 Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas para o exercício profissional.  Promover a aplicação da teoria na solução de situações que simulam a realidade.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem
Para atingir estes objetivos, a ATPS propõe um desafio e indica os passos a serem percorridos ao longo do semestre para a sua solução.
Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA:
Luiz Arthur Malta Pereira
Centro Universitário Anhanguera de Leme

CST em Análise e Desenvolvimento de Sistemas - 4ª Série - Programação em Banco de Dados

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COMPETÊNCIAS E HABILIDADES
Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir.  Compreender tecnologias relacionadas à comunicação e processamento de dados e

informações.
 Desenvolver sistemas informatizados desde a especificação de requisitos até os testes de implantação, bem como as tecnologias de comutação, transmissão, recepção de dados. Participação
Esta atividade será, em parte, desenvolvida individualmente pelo aluno e, em parte, pelo grupo. Para tanto, os alunos deverão:
●
organizar-se, previamente, em equipes de 2 a 4 participantes;
●
entregar seus nomes, RAs e e-mails ao professor da disciplina e
●
observar, no decorrer das etapas, as indicações: Individual e Equipe.

DESAFIO
O Dono de uma tradicional padaria da