Artigo

UNIVERSIDADE ESTADUAL VALE DO ACARAÚ - UVA
UNIVERSIDADE ABERTA A VIDA – UNAVIDA
CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA
Geruza Maria
Gislainy Lima
Michele Barbosa
Pablo Cabral
5Ricardo Cardoso
6 Orientador – Profº. Especialista Freire

A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NOS RAMOS DA CIÊNCIA

CAMPINA GRANDE, PB
A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA NOS RAMOS DA CIÊNCIA

1Geruza Maria
2Gislainy Lima
3Michele Barbosa
4Pablo Cabral
5Ricardo Cardoso
6 Orientador – Profº. Especialista Freire
RESUMO

O lúdico é um fator primordial na formação social e profissional do ser humano.A presença do mesmo na educaçãopossibilita o processo de melhoramento do ensino-aprendizagem, além de ser um ótimo recurso facilitador para a aprendizagem como suporte para o professor na introduçãodo conteúdo, de maneira agradável e motivador. Com o objetivo de tornar atraente e interessante a busca pelo conhecimento, propomos esta metodologia: a inclusão das atividades lúdicas na prática pedagógica dos matemáticos.Apresentamos umaprática onde discutimos e apontamos a eficácia de atividades lúdicas no ensino dessa disciplina. Para alcança-los foi ministrada uma aula experimental utilizando o material lúdico. Os recursos foram aplicados com alunos do Ensino Fundamental II,onde eles confeccionaram e manusearam o tangram em seguidas trabalhados conceitos geométricos das figuras que o compõem o mesmo e depois um questionáriocontendo cinco questões sobre o a temática estudada para comprovar a veracidade da ludicidade no ensino da MATEMÀTICA. Observarmos que o uso desse recurso pedagógico envolvendo, o manuseio de materiais manipulativos, o docente promove uma aula atrativa e aprazível ao alunado, apresentam estáinteressados a buscar e a conhecer o mundo dessa material, propicia aos profissionais dessa aérea a oportunidade de melhorar as suas práticas pedagógicas e alcançar seus propósitos curriculares.Com esta proposta os alunos sentem-semotivados, passam a perceber