Artigo

4179 palavras 17 páginas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP

ADRIANA SAMPAIO SILVA RA: 375944 EMAIL: drika-ssilva@hotmail.com
DIEGO NEVES LEITE RA: 379517 EMAIL: diegoneves_21@hotmail.com
FABIANA JANETE CAMPOS RA: 383274 EMAIL: fabiana.campos-mt@hotmail.com
MAURICIO PEREIRA E SILVA RA: 376013 EMAIL: mauricioleao1@hotmail.com
MISLENE ANDRÉIA BRAGA RA: 358090 EMAIL: mislenebraga@hotmail.com
REGIS CRISTINA DE OLIVEIRA RA: 357895 EMAIL: regisgatzke@hotmail.com

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA
PROFESSOR DJALMA SILVEIRA Trabalho elaborado pelos Acadêmicos do curso de Pedagogia EAD como Exigência parcial para conclusão do Bimestre .

CUIABÁ-MT
2012

Introdução

A educação no Brasil, assim como em grande número de países, começa pela família. Pois mesmo não tendo um currículo nacional, é, normalmente, no âmbito família que ocorrem os primeiros incentivos educacionais. E tal prática está assegurada pelo artigo 2º da Leis de Diretrizes e Bases: “A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Outra situação, além da citada acima, e que também ocorre com certa frequência em nosso

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