artigo cientifico

Páginas: 28 (6970 palavras) Publicado: 9 de dezembro de 2014
Posicionamento ético de acadêmicos
de Enfermagem acerca das situações
dilemáticas em saúde
Camila Maria Pereira Rates
Juliana Dias Reis Pessalacia
Resumo Este artigo apresenta o posicionamento ético de acadêmicos de Enfermagem frente às
situações dilemáticas em saúde, tomando como base o princípio da sacralidade da vida (PSV) e
o princípio da qualidade de vida (PQV). A análise é baseada emdados levantados em estudo
descritivo, exploratório, de abordagem quantitativa sobre temas bioéticos, realizado em universo
de 70% dos alunos do curso de Enfermagem em uma universidade pública federal no ano de
2010. Os resultados apontam para posições voltadas ao PSV em relação ao aborto (69,29%), à
eutanásia (63,58%), ao suicídio assistido (57,86%) e à ortotanásia (65%). Em relação àengenharia
genética (62,85%), técnicas de clonagem (58,57%) e reprodução humana assistida (92,14%)
ressaltaram a importância da qualidade de vida dos sujeitos. A discussão destaca a influência da
questão religiosa no posicionamento dos discentes. As considerações finais apontam a
importância de estabelecer ou consolidar espaços para a discussão sobre conflitos bioéticos,
voltados ao estímulo dareflexão e do diálogo.
Palavras-chave: Bioética. Enfermagem. Temas bioéticos. Ensino.
Aprovação CEP Funedi nº 84/2009

Camila Maria Pereira Rates
Acadêmica de Enfermagem do 3º
período, da Universidade Federal
de São João Del Rei, orientanda de
Iniciação Científica pelo Programa
Institucional de Iniciação Científica
(PIIC/ Prope), São João Del Rei,
Minas Gerais, Brasil

Durante seu cursode graduação o acadêmico de Enfermagem poderá vivenciar experiências conflituosas que poderão
remeter a valores de ordem moral, familiar e religiosa frente
aos quais não se encontra preparado para se posicionar. As
questões dilemáticas em saúde, frequentemente, envolvem
temas relacionados à vida e à morte e as decisões a elas
relacionadas são fortemente influenciadas pela formação
moral,religiosa e profissional daquele que com elas se depara. Em decorrência, o acadêmico pode se ver em uma situação que exija uma conduta em relação a uma questão de
saúde e tal conduta pode, muitas vezes, entrar em conflito
com os seus valores pessoais, religiosos e profissionais.
Portanto, é de suma importância que o acadêmico de Enfermagem, antes de experienciar tais situações, identifique eclassifique seus valores e tenha consciência de suas responRevista Bioética 2010; 18(3): 659 - 75

659

Juliana Dias Reis Pessalacia
Enfermeira, doutora pela Escola de
Enfermagem de Ribeirão Preto
(EERP-USP), docente adjunta da
Universidade Federal de São João
Del Rei, Minas Gerais, Brasil

sabilidades éticas e legais relacionadas a tais questões. Com
esse objetivo, este estudo buscouidentificar o posicionamento ético de acadêmicos de Enfermagem no que tange às
questões dilemáticas em saúde e, posteriormente, apresentou-lhes subsídios para o seu posicionamento considerando
os aspectos ligados à percepção e valores e às responsabilidades éticas e legais, inerentes à profissão. Dessa forma, este
estudo propiciou ao acadêmico uma oportunidade para uma
autoavaliação acerca deseus valores pessoais e religiosos e
reflexões acerca das situações com as quais poderá se deparar no exercício da profissão, e qual posicionamento ético
poderá adotar – não esquecendo das questões legais e dos
códigos deontológicos da profissão.
O posicionamento ético está relacionado às experiências
vivenciadas pelo acadêmico, que influenciam na formação
do sujeito ético e das quais emergemvalores familiares,
morais e religiosos, dentre outros. Assim, estaremos discutindo de antemão os conceitos relacionados à ética e à moral
e as principais correntes e teorias que influenciam no posicionamento ético do sujeito.
Bioética, ética e moral: conceitos e
definições
Na acepção literal do aforismo, bioética significa ética da vida.
É um conceito originalmente derivado das palavras...
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