artigo cientifico
5782 palavras
24 páginas
FACULDADES INTEGRADAS DO NORTE DE MINAS – FUNORTECURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO – 4º PERÍODO MATUTINO
DISCIPLINA: COM. VERBAL – PROFESSORA: ERIKA DANIELA
ATIVIDADE DE COMUNICAÇÃO VERBAL
ADAILTON OLIVEIRA COSTA
CESAR CLEMENTE
DANIELA EVANGELISTA FAGUNDES
EDDY WALLAN
JORGE CALOS NEVES DE SOUZA JR
JOSÉ WAGNER RODRIGUES ROCHA
KAREN LORENA DUTRA
RICARDO MENDES AURÉLIO
SANZO OTÁVIO CAMPOS
MONTES CLAROS
JUNHO / 2013
FACULDADES INTEGRADAS DO NORTE DE MINAS – FUNORTE
CURSO DE GRADUAÇÃO EM DIREITO – 4º PERÍODO MATUTINO
DISCIPLINA: COM. VERBAL – PROFESSORA: ERIKA DANIELA
ATIVIDADE DE COMUNICAÇÃO VERBAL
Atividade realizada para avaliação do rendimento acadêmico na disciplina de Comunicação Verbal, ministrada pela professora Erika Daniela, no 4º período do curso de Bacharel em Direito das Faculdades Integrada do Norte de Minas – FUNORTE.
MONTES CLAROS
JUNHO / 2013
COTAS UNIVERSITÁRIAS
Adailton Oliveira Costa
César Clemente
Daniela Evangelista Fagundes
Eddy Wallan
Jorge Carlos Neves Souza Júnior
José Wagner Rodrigues Rocha
Karen Lorena Dutra
Ricardo Aurélio Mendes Brito
Sanzo Otávio Campos1
RESUMO: Este artigo acadêmico tem como escopo expor sobre as cotas universitárias, sua origem e sua execução. Para atingir o objetivo desejado, o método adotado foi o de pesquisa científica, com finalidade de buscar o embasamento necessário para elucidar a temática. Para um melhor entendimento do tema referido, aborda-se a origem, inclusão social. Posteriormente, destacam-se a reparação social, utilizando as cotas, como uma divida que a sociedade brasileira tem com os menos favorecidos, desde a escravidão.
PALAVRAS-CHAVES: Cotas Universitárias; Origem; Reparação Social; Desigualdade; Projeto de lei.
1. INTRODUÇÃO
O sistema de cotas raciais nas universidades públicas brasileiras, implantado como