Artes
Páginas: 2 (406 palavras)
Publicado: 9 de abril de 2014
REDAÇÃO (RESPOSTA À CANETA NO GABARITO-RESPOSTA B3)
Com base na leitura dos textos motivadores a seguir, redija um texto dissertativo –
argumentativo de linguagem culta de 20 a 30 linhasmanuscritas e legíveis, sem rasuras e a
tinta. Posicione-se utilizando argumentos expressos em um ou mais dos fragmentos
apresentados, integrando-os em um todo coerente e organicamente estruturado.Critérios de avaliação:
a. Apreensão do tema e das informações contidas nos textos-base;
b. Criação de um título coerente com a sua redação;
c. Capacidade de organização de um texto adequado ao tema, quefaça uso das normas
gramaticais e dos recursos de coesão e estilísticos disponíveis na língua;
d. A clareza, a concisão e a coerência na exposição do pensamento.
"... basta ser humano e viver avida para ser uma potencial fonte inesgotável de piadas e
deboches para qualquer um com senso de humor e de crítica."
"Muitas vezes uma saraivada de piadas engraçadas pode ser mais contundente doque
discursos inflamados"
"Hitler e Mussolini eram adorados pelas multidões nazi-fascistas como deuses olímpicos e
épicos, mas hoje suas figuras grotescas gesticulando e gritando seus discursoshistéricos são
ridículas e holariantes."
(Nelson Motta – “Gargalhadas vingadoras”, O Estado de São Paulo – 9/11/2012)
O melhor de Calvin – Bill Watterson
Vestibular Tradicional Belas Artes 2013/1º -29/11/2012
Recruta Zero – Mort Walker
"O humor se alimenta daquilo que é circunstancial e o transforma em equivalência. Ou seja, o
cômico é uma das expressões mais sensíveis ao momento quepassa, por isso um registro
precioso de época. Porém, a técnica de criar o riso carrega dois ingredientes especiais: a
quebra das semelhanças e a total falta de compaixão pelo tema a ser abordado. Naarte da
caricatura, temos a equivalência, a associação de ideias na recriação da matéria. Faz parte do
humorismo tornar aquilo que se vê em algo que se reconhece, porém que nunca é literalmente....
Com base na leitura dos textos motivadores a seguir, redija um texto dissertativo –
argumentativo de linguagem culta de 20 a 30 linhasmanuscritas e legíveis, sem rasuras e a
tinta. Posicione-se utilizando argumentos expressos em um ou mais dos fragmentos
apresentados, integrando-os em um todo coerente e organicamente estruturado.Critérios de avaliação:
a. Apreensão do tema e das informações contidas nos textos-base;
b. Criação de um título coerente com a sua redação;
c. Capacidade de organização de um texto adequado ao tema, quefaça uso das normas
gramaticais e dos recursos de coesão e estilísticos disponíveis na língua;
d. A clareza, a concisão e a coerência na exposição do pensamento.
"... basta ser humano e viver avida para ser uma potencial fonte inesgotável de piadas e
deboches para qualquer um com senso de humor e de crítica."
"Muitas vezes uma saraivada de piadas engraçadas pode ser mais contundente doque
discursos inflamados"
"Hitler e Mussolini eram adorados pelas multidões nazi-fascistas como deuses olímpicos e
épicos, mas hoje suas figuras grotescas gesticulando e gritando seus discursoshistéricos são
ridículas e holariantes."
(Nelson Motta – “Gargalhadas vingadoras”, O Estado de São Paulo – 9/11/2012)
O melhor de Calvin – Bill Watterson
Vestibular Tradicional Belas Artes 2013/1º -29/11/2012
Recruta Zero – Mort Walker
"O humor se alimenta daquilo que é circunstancial e o transforma em equivalência. Ou seja, o
cômico é uma das expressões mais sensíveis ao momento quepassa, por isso um registro
precioso de época. Porém, a técnica de criar o riso carrega dois ingredientes especiais: a
quebra das semelhanças e a total falta de compaixão pelo tema a ser abordado. Naarte da
caricatura, temos a equivalência, a associação de ideias na recriação da matéria. Faz parte do
humorismo tornar aquilo que se vê em algo que se reconhece, porém que nunca é literalmente....
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