Artes visuais
681 palavras
3 páginas
[pic]CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO,
COM ACESSO AO MESTRADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO
benedita monteiro noronha
Síntese do Artigo “O Insuportável Brilho da Escola”
(Olga Pombo)
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E DA PRÁXIS EDUCATIVA: MÓDULO II
Conceição do Araguaia - PA
2011
benedita monteiro noronha
Síntese do Artigo “O Insuportável Brilho da Escola”
(Olga Pombo)
FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E DA PRÁXIS EDUCATIVA: MÓDULO II
Trabalho apresentado ao Curso de Especialização com acesso ao Mestrado em Ciências da Educação - Universidade Lusófona – Instituto de Educação, para a Disciplina de Filosofia da Educação e da Práxis Educativa: Módulo II.
Professor: Dr Manuel Tavares Turma: C
Conceição do Araguaia - PA
2011
1 - Síntese do
2 - Perguntas formuladas a partir do artigo:
3 – Entrevistado
Benedita Monteiro Noronha
Projeto de pesquisa
1. TEMA:A Importância da Leitura de Imagens para a Alfabetização de alunos do 3º ano do Ensino Fundamental das Escolas Municipais de Rio Maria – PA 2. JUSTIFICATIVA
Atualmente com a valorização e a utilização da imagem no cotidiano do ser humano é imensa, imagens que nos encantam ou nos trás estranhamento, que chamam a atenção com cores variadas, formas diversificadas, no contexto escolar não deve ser alheio a isto, assim é de suma importância o uso desta ferramenta tão poderosa e essencial para que ocorra a aprendizagem de forma prazerosa e significativa.
Alfabetizar imageticamente nossos alunos é importante favorecendo o olhar da mente, a imaginação, a criatividade, a observação, a percepção tornando a aprendizagem completa.
Conhecer a importância da leitura de imagens na alfabetização do 3º ano das escolas municipais de Rio Maria é importante para que mudanças possam