Arte

Centro Universitário Uniseb Interativo
Projeto de Pesquisa

1. Dados de Identificação

Título: Diversos Tipos de Linguagem para uma mesma Educação
Autor: Andreza Cruz Bastos - 10095 Cristiane Luzia dos Santos Ferrari - 20680 Ana Claudia da Silva – 06265
Eliza Regina de Freitas - 30832 Luciene Cristina da Silva - 61206

Curso: Pedagogia
Polo: Araraquara – São Paulo
Linha de Pesquisa: Corpo/Arte/Cultura/Educação

2. Justificativa
Ao se discutir a construção teórica da relação entre os conceitos, buscamos mostrar algumas contribuições que podem existir para a educação. Ao compreender que estes tipos de conceitos se apresentam através de uma lógica aparentemente existente, que o corpo é um instrumento em construção para a cultura, um corpo vivo, e ao compreendermos que as diferenças, muitas vezes ao invés de se afastarem, se complementam, poderá se verificar que o corpo depende do meio em que vive para adquirir cultura, arte e educação. Por este motivo, a educação, por este motivo a educação tende a perceber que não é possível ir em busca de um corpo que não traga com sigo a sua própria história, e ao descobrir a responsabilidade que possui ao contribuir com uma nova historia para este corpo, tem como desafio de permitir que novos espaços aconteçam e possibilitem nascer um novo ser que, ao se permitir modificar constantemente, tende a provocar mudanças mudanças no ambiente, na sociedade, na cultura e na educação da sociedade em que vive.

3. Pergunta de Pesquisa
Como utilizar diferentes formas de expressão corporal, em função de uma mesma educação?

4. Objetivo (s)
Geral:
Vamos buscar descobrir como a mistura de corpo, arte e cultura podem construir uma educação de qualidade e alto nível.

Específico(s):

a) Procurar saber como podemos utilizar o nosso corpo da melhor maneira possível para obter bagagem cultural. b) Como as expressões corporais por mais simples que sejam interferem na nossa