Arte e cultura popular na promoção da saúde no semi-árido

1825 palavras 8 páginas
Saúde e Educação: Arte e Cultura Popular aplicadas na Promoção da Saúde no Semiárido.

Categoria: PIBEX

Autor(es): Tainá Veras de Menezes, Maria Gabriela Silva Mourato, Magadiel dos Santos, Laiana Oliveira Tínel, Isabella Cristina Barbosa de Andrade, Kaline Stela Pires Bezerra, Priscila Ribeiro de Amorim, Jéssica Andrade Granja e Silva, Aryella Cristina Souza dos Anjos, Braz José do Nascimento Júnior.

Resumo:
A contextualização do conhecimento é uma das condições mais importantes na construção de uma cidadania verdadeira. Uma educação deslocada da realidade local não pode contribuir na qualificação profissional. Por isso, profissionais da saúde, comprometidos com o bem estar da população, devem buscar novas formas pedagógicas para promover saúde, de preferência àquelas que sejam familiares a comunidade. Os objetivos desse projeto de extensão são: Avaliar as ações de educação em saúde em duas escolas nas cidades de Petrolina-PE e Juazeiro-BA; Analisar a percepção do público alvo sobre as ações de educação em saúde; Identificar obstáculos na aplicação da metodologia utilizada; Formar agentes multiplicadores de práticas de educação em saúde, utilizando os instrumentos adotados no projeto; Mensurar o aprendizado através da aplicação de pré e pós-testes. Os assuntos escolhidos pelos estudantes foram sistema nervoso, uso de Drogas, Sistema Reprodutor e Doenças Sexualmente Transmissíveis (DSTs). Foram realizados pré-testes e os resultados obtidos serviram como base na montagem das aulas lúdicas (teatro, música e Cordel) e tradicionais, buscando dar um maior enfoque nas questões que possuíam maior porcentagem de erro. Percebeu-se que os meninos possuíam um maior conhecimento sobre drogas e as meninas um maior conhecimento sobre assuntos de sexualidade.

Palavras-chave: Literatura de Cordel, Músicas Educativas, Teatro Popular, Promoção da Saúde, Extensão universitária.

1. INTRODUÇÃO
A exigência do mundo atual para que cada vez mais todos tenham um

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