Armanda álvaro alberto e a escola regional de meriti (1921 – 1964)

Páginas: 10 (2493 palavras) Publicado: 15 de novembro de 2012
Armanda Álvaro Alberto e a Escola Regional de Meriti (1921 – 1964)
Pioneira Escolanovista e Militante Feminista: Armanda A. Alberto (1892 – 1974)
1892. Nasce em 10 de junho, na cidade do Rio de Janeiro. 
1914. Inicia o Curso Normal. É a primeira vez que freqüenta a escola, pois sempre foi ensinada pela mãe em casa. 
1917. Inicia atividades como professora na escola onde fez o Curso Normal. 1919. Promoveu o ensaio ao ar livre, dando aulas aos filhos de pescadores em Angra dos Reis. 
1921. Fundação da Escola Regional de Meriti, junto a Venâncio Filho e Edgar Süssekind de Mendonça. 
1924. Funda e participa como membro da diretoria da Associação Brasileira de Educação (ABE). 
1928. Casa-se com Edgar Süssenkind de Mendonça, numa cerimônia feita em sua casa, para amigos íntimos. Nãotiveram filhos. 
1932. Assina o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. 
1934 . Fundação e participação na Associação Cristã Feminina. 
1935 . Fundação e participação na União Feminina do Brasil. 
1936 . Armanda é presa, permanecendo em reclusão durante oito meses, sendo libertada em junho de 1937 e absolvida do caso por falta de prova um mês depois. 
1937. Dedica-se a Escola Regional deMeriti. 
1964 . Afasta-se da direção da Escola, que é doada ao Instituto Central do Povo e passa a chamar-se Escola Dr. Álvaro Alberto. 
1974 . Falece em 5 de fevereiro. 
Breve Histórico
Armanda Alvaro Alberto nasceu no Rio de Janeiro em 1892, falecendo na mesma cidade em 1974. Pertencia a uma família de classe média alta, sendo que ela e o irmão não freqüentaram escolas na infância, pois a mãe seresponsabilizou por sua educação escolar.
Influenciada não só pelas idéias pedagógicas de Pestalozzi, mas
também pelos ideais educacionais de Maria Montessori, Armanda, em 1919,
quando seu irmão atuava na Escola Naval e foi transferido para Angra dos
Reis, deu início, naquela cidade, ao “ensaio de escola ativa” ao ar livre, destinado aos filhos de pescadores, era um grupo de 50 crianças.
Em1920, as mulheres de elite participantes do movimento feminista
fundaram a Associação Cristã Feminina. Armanda ingressou na Associação
“como uma das 805 sócias fundadoras” . A participação na
Associação propiciou um envolvimento maior com o movimento feminista.
Nesse mesmo ano, a convite do irmão realizou uma visita à fábrica de
explosivos da família em Merity. Ao se deparar com a pobreza daregião, um
retrato do abandono percebendo que ali não havia escola, solidária com a
situação de precariedade em que vivia a população, decidiu dar continuidade à
experiência educativa iniciada em Angra.
Aos 28 anos de idade, em 1921, fundou a Escola Proletária de Merity,
tendo como principais colaboradores o Comandante Álvaro Alberto, Francisco
Venâncio Filho e Edgard Süssekind de Mendonça.Em 11 de agosto de 1928, aos 36 anos, casou-se com Edgar Süssekind de Mendonça, não adotando o sobrenome do marido, por defender posição de setores do movimento
feminista brasileiro.
Em 1932, já como membro ativo da ABE (Associação Brasileira de Educação) e integrante do grupo do movimento renovador da educação, defendia que a educação deveria ser um direito de todos os cidadãos. Foi uma dassignatárias do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, no mesmo ano.
Na década de 30, já presidente da Associação Brasileira de Educação (ABE) e integrante da Aliança Nacional Libertadora (ALN), Armanda militou na Liga Anticlerical do Rio de Janeiro, ao lado do marido, Edgar Süssekind de Mendonça.
Ao lado de Eugênia Álvaro Moreyra, fundou a União Feminina do Brasil (UFB), da qual foi a primeirapresidente.
À frente da UFB, defendeu uma união entre “mulheres educadoras, intelectuais e tralhadoras”, e criticou outras associações feministas como “inócuas, outras ligadas a correntes partidárias explorando a angustiosa situação da mulher, pregando um estreito feminismo que consiste em cumular o homem em si e nele ver um ‘inimigo’ da mulher”.
Tanto a UFB quanto a ANL eram alvo de...
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  • 1964
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