Area fisica

Páginas: 2 (385 palavras) Publicado: 21 de maio de 2012
As pessoas com deficiência visual tem encontrado na musica uma maneira mais fácil de ver o mundo, através de letras musicais com objetivo de interpretar o mundo em si. Infelismente a inclusão de umapessoa com esse tipo de deficiência em um modo de ensino regular, pois professores não estão tão bem preparados para receber uma pessoa com qualquer tipo de deficiência, felismente a técnica demusicografia Braille esta ajudando, pois essa teecnica no meu ponto de vista para mim é nova e muito eficaz.

A técnica de Musicografia Braille é uma das principais ferramentas que permitem essaequivalência. Ela foi desenvolvida em 1828 por Louis Braille (Francês), que adaptou a técnica para transcrição de textos também desenvolvida para a transcrição musical. Através desta técnica um texto musical dequalquer complexidade pode ser transcrito para a forma tátil e facilmente assimilado pelos deficientes visuais.
O projeto MUSIBRAILLE destina-se a criar condições favoráveis à aprendizagem musicaldas pessoas com deficiência visual que sejam equivalentes as dos colegas de visão normal.
 Existem poucos programas de computador disponíveis no mercado para transcrição musical em Braille e, para ocontexto brasileiro, esses programas estão fora da realidade uma vez que, além de caros, são incompletos e não emulam voz em português, impedindo a disseminação da utilização direta ou como ferramentade ensino qualificado.
    Além disso, como os professores de música não têm conhecimento da Musicografia Braille, recusam os estudantes por julgarem impossível o aprendizado da partitura musical comefetividade.
    Com o desenvolvimento do Software MUSIBRAILLE, criado pela Professora Dolores Tomé e Professor Antônio Borges do Núcleo de Computação Eletrônica da UFRJ e patrocinado pelaPetrobrás, estaremos lançando em julho próximo em Brasília o projeto de 10 anos de pesquisa do Software MUSIBRAILLE, assim ajudando a preparar profissionais para o ensino da música para estudantes cegos. ...
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