Aps Unip ano 2012

Páginas: 9 (2165 palavras) Publicado: 10 de novembro de 2013
FICHA DAS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - APS
NOME:

ADRIANA CRISTINA CERQUEIRA VITELLI

CURSO

PEDAGOGIA

CÓD.ATIVID.

DATA DA
ATIVIDADE
2/3/2012
9/3/2012
23/3/2012
13/4/2012
20/4/2012
4/5/2012
11/5/2012
21/5/2012

TURMA:PD4A12

SEMESTRE:4º

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE

MATUTINO

TOTAL DE HORAS

Atividade de Pesquisa sobre Arte Rupestre
Atividade Prática sobreArte Rupestre
Elaboração de Projeto Temático Interdisciplinar
Atividade Prática de Artes: trabalho com guache, pincel e papel craft
Relato de Observações dos movimentos das crianças do estágio
Atividade Prática sobre Movimento Corporal das Crianças de 0-6 anos
Atividade Prática sobre Movimento Corporal das Crianças de 7-14 anos
Relatório Final

RA:A70888-0

ASSINATURA DO ALUNO

5
5
105
5
5
5
10

HORAS
ATRIBUÍDAS (1)

ASSINATURA DO PROFESSOR

5
5
10
5
5
5
5
10

(1) Horas atribuídas de acordo com o regulamento das Atividades Práticas Supervisionadas do curso.

TOTAL DE HORAS ATRIBUÍDAS:___________________________
50
AVALIAÇÃO:__________________________________________
Aprovado ou Reprovado
NOTA:______________________
DATA:_____/______/__________CARIMBO E ASSINATURA DO COORDENADOR DO CURSO

ADRIANA C.CERQUEIRA VITELLI RA: A70888-0

Projeto Educação Física
MET./PRAT. ENSINO HISTÓRIA/GEOGRAFIA

CAMPINAS
2012

ADRIANA C.CERQUEIRA VITELLI RA:A70888-0

Projeto EDUCAÇÃO FÍSICA - APS
MET./PRAT. ENSINO HISTÓRIA/GEOGRAFIA

Projeto da disciplina de
Met./Prat.Ensino
História/Geografia,sob
OrientaçãodaProfa.
Adriana Emília.CAMPINAS
2012

SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ...........................................................................................................04
Objetivo..........................................................................................................05

Material necessário.........................................................................................06Desenvolvimento......................................................................................................07

Avaliação...................................................................................................................10

CONCLUSÃO...................................................................................................... 11

Visita Técnica ao MuseuPaulista..............................................................12

REFERÊNCIAS............................................................................................................13

Área do Conhecimento
Educação Física

Introdução

O trabalho na área da Educação Física tem seus fundamentos nas concepções
do corpo e movimento. Ou, dito de outro modo, a natureza do trabalho
desenvolvido nessaárea íntima relação com a compreensão que se tem
desses dois conceitos, (PCN, 2001).
A intenção principal do projeto é promover a experiência das brincadeiras de
pular corda, trabalhar ritmo e expressão corporal.
Este projeto será desenvolvido para que desperte na criança a vontade de se
exercitar de uma forma criativa, inovadora, promovendo situações de ensino e
aprendizagem ricas no sentidoda construção de habilidades básicas, no
desenvolvimento de dinâmicas de produção em pequenos grupos e ainda a
possibilidade de introduzir e desenvolver a ideia de diversificação e
transformação de estruturas lúdicas convencionais. Possibilitar a criança que
ela desenvolva suas habilidades e que use sua criatividade.
O projeto será baseado no filme Jump In! Daniels é um adolescente que estase preparando para ser lutador de boxe. Ele tem uma amiga que precisa de um
quarto integrante em seu grupo para seu time de “Pula cordas”, e se propõe a
ajuda-la. O esporte exige mais talento e trabalho em equipe do ele imaginava e
isto faz com que Daniels aprenda a conviver.
Este filme será o inicio de um grande projeto. Através dele pode-se ingressar
em um trabalho envolvente e muito...
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