apresenta o educa o f sica

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
ED.FÍSICA(LICENCIATURA) 1◦ SEMESTRE

EDSON SILVA DOS SANTOS
JÉSSYCA KARYNA OLIVEIRA SILVA
JONAS HOLANDA FERREIRA
KÁTIA GOMES DA SILVA
LEILIANA CASTRO PEREIRA
VANDO DE ALMEIDA ALVES
SEDRICK MOURA DE FARIA
GOMES

A FUNÇÃO SOCIAL DA
ESCOLA

INTRODUÇÃO
A escola tem o compromisso com a formação do

fortalecimento

cidadão dos valores

solidariedade,compromisso transformação dessa

com com de a sociedade.A

função da escola é complexa, ampla e diversificada.

A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA
A Escola é um dos lugares socialmente instituídos para pessoas se inserirem na cultura urbana, para que se relacione com o outro e com o conhecimento, onde

o

sujeito

organiza e interpreta suas relações com o mundo interno e externo.

A Escola tem um papel realmente importante na vida de uma pessoa, é por ela que todo mundo começa a formar a sua própria opinião e assim poder tomar decisões por contar própria sem contar que a Escola é responsável por formar profissionais para o mercado de trabalho.

Como função social a Escola é um local onde visa a inserção do cidadão na sociedade, através da interelação pessoal e da capacitação para atuar no grupo que convive. Forma cidadãos críticos e

bem

informados,

em

condições de compreender e atuar no mundo em que vive.

 A Escola tem um compromisso com a
Educação, devendo atuar de forma abrangente, não

só

tendo

como

objetivo a instrução. Deve manter uma visão geral, procurando avaliar, para melhorar, todos os aspetos dos quais o ser humano é constituído.

A Escola não foi inventada nem para o aluno, nem para o professor, nem para o político, nem para o pedagogo, nem para o sociólogo. A Escola foi inventada para que os que não sabem possam aprender com os que sabem. Ou seja, para o Ensino.

De acordo com Jean Piaget (1896 - 1980). A
Escola

deve

partir

dos

esquemas

de

assimilação da criança, propondo atividades desafiadoras que provoquem desequilíbrios e reequilibrações sucessivas,