Aprendizagem E Desenvolvimento Social Da Crian A 2 Semestre Vania Atps

COMPETÊNCIA SOCIAL
A competência social compreende todo o conhecimento social, emocional e cognitivo , além das habilidades de que as crianças precisam para atingir seus objetivos e ter intenções efetivas com os outros.
A competência Social das crianças é incrementada quando os ambientes que constituem o mesossistema se comunicam entre si .

As categorias de comportamento geralmente associadas à competência social:

VALORES SOCIAIS.
IDENTIDADE PESSOAL.
INTELIGÊNCIA EMOCIONAL.
HABILIDADES INTERPESSOAIS.
AUTOCONTROLE.
PLANEJAMENTO , ORGANIZAÇÃO E TOMADA DE DECI~SOES.
COMPETÊNCIA CULTURAL.

A competência social não é luxo , faz enorme diferença em como as crianças se sente consigo mesma e como os outros as pertencem.
Podemos dizer algumas delas:
Confiança
Autocontrole
Comunicação
Organização
Habilidade para interação.
Não é toa que a criança precisa ter esse autocontrole e também ela não precisa ser equilibrada.

CONTEXTOS: DESENVOLVIMENTO SOCIAL :

Podemos usar alguns métodos para o desenvolvimento social da criança .
A Microssistemas : é um sistema essencial para a criança se desenvolver .
Mesossistemas : A criança pode aprender brincando .
Exossistema : é uma coisa grande . É uma das necessidades que a criança precisa para ela se desenvolver. No caso podemos destacar ,neste aspecto a importância da alimentação , a higiene .
Macrossistemas ; São aspectos sócias . A criança mesmo não sabendo , ela faz parte da sociedade. São aspectos sociais para a criança se desenvolver .

No caso da AAGER . QUE QUER DIZER : aceitação , genumidade .
Afetuosidade.
empatia . respeito.

Elementos essenciais para uma relação positiva com a criança .

As crianças que não são contempladas com o AAGER , são crianças não beneficiadas pelo AAGER , na relação com o adulto apresentam maior probabilidade: ( Quando a criança é insociável ).
Problemas comportamentais .
Intolerância.
Pouca habilidade social.