Aprendizagem organizacional

A aprendizagem organizacional é um tema já bem conhecido nas disciplinas de organização. É um fenômeno sistêmico nas empresas que permanece independente das pessoas. As organizações podem não ter cérebro, mas são dotadas de sistemas cognitivos que são desenvolvidos pelas mesmas e vão sendo impregnados na sua cultura por meio, principalmente, de rotinas ou procedimentos.

Algumas habilidades típicas não garantem por si que uma empresa é uma organização de aprendizagem, e sim um grupo de habilidades. Por exemplo: a habilidade de resolver problemas é uma característica das empresas que aprendem, mas isso não significa que o aprendizado tem que ser baseado na solução de problemas. Uma empresa que se baseia em aprender apenas quando é necessário, não pode ser chamada de organização de aprendizagem, esse aprendizado é conhecido como defensivo, ou seja, não é autogerador.

A Organização de aprendizagem vem se desenvolvendo há anos e requer a conscientização de que não existe fim, pois a ação e a reação advindas das mudanças externas ou internas, ocorridas no ambiente ou no indivíduo, fazem parte do processo de aprendizagem.

Na manufatura, as empresas continuamente aplicam ferramentas que facilitam o aprendizado ou mesmo desenvolvem mecanismos de aprendizagem a cada dia. Por exemplo, no processo de desenvolvimento de produtos, a necessidade cada vez mais crescente do "aprender antes de fazer", incentivando o uso de ferramentas computacionais mais sofisticadas. Isso requer uma forte ligação com uma base de dados composta não somente por informações mais tradicionais, mas também por conhecimentos gerados, de forma dinâmica, no processo de aprendizagem.

Um engenheiro de produção tem o objetivo de ser empreendedor e inovador, portanto, tem a responsabilidade de conduzir essa organização de aprendizagem em seus novos desafios, como sempre, constantes. Ele, também, está diretamente ligado ao desenvolvimento e construção social e transforma em concreto o conhecimento