APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇAO INFANTIL

4713 palavras 19 páginas
Dicélia Braga Galvão
Adélia Januth Quaresma

Centro Universitário Leonardo Da Vinci-Uniasselvi
Licenciatura em pedagogia (245)

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM DA CRIANÇA NA EDUCAÇAO INFANTIL 18-05-2011

RESUMO

A Educação Infantil tem sido cada vez mais fonte de investigação e intervenção no campo educacional. Com efeito, este artigo busca discutir a questão da afetividade e dos vínculos presentes neste universo, tendo em vista o processo de aquisição do conhecimento. Trata-se, portanto, de levantar alguns elementos que fundamentam a proposição em pauta tendo como aporte teórico Levy Vigotsky, Jean Piaget, Pichon – Rivière, Henri Wallon, entre outros. Justifica-se a eleição desses autores em função do objeto de estudo: o conhecimento, a afetividade e a educação, pois cotidianamente acontecem simultaneamente relações interpessoais e do sujeito com o conhecimento. Sob esse enfoque, torna-se pertinente elucidar que um estudo mais aprofundado configura-se como importante espaço para a explicitação e troca de diversos conteúdos relativos a tal eixo temático como mecanismo elementar na descoberta de aspectos que permeiam o processo de ensino aprendizagem.

Palavras chave: Afetividade, Educação Infantil; Relações Pessoais.

“As relações da criança com o mundo exterior são, desde o início, relações de sociabilidade, aqui colocar parentese ......os primeiros sistemas de reação que se organizam sob a influência do ambiente, as emoções, tendem a realizar, por meio de manifestações consoantes e contagiosas, uma fusão de

Relacionados