Apostila Fundamentos

Páginas: 13 (3159 palavras) Publicado: 4 de maio de 2014



MÓDULO: Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social

Coordenação Geral NEZO
Profª. Drª. Tatiana M.A. Fonseca

Coordenação Pedagógica
Profª. Drª. Tatiana Fonseca
Mestre e Doutora em Política Social-UFF
Assistente Social do INTO e SMAS RJ

Conselho Editorial
Auricea Lima – Assistente Social- Msc Política Social UFF
Adriana Medalha Perez - Assistente Social-Msc Política Social UFF
Eliana Silva – Assistente Social – Especialista em Gestão de P.P. Ass. Social e Saúde
Hellen S.S. Carneiro- Assistente Social- Especialista em Gestão de P.P. Ass. Social e Saúde
Janaina Aguiar de Araújo – Assistente Social- Especialista em Gestão de P.P. Ass. Social e Saúde
Laura Christina Sant'Anna de Araujo – Advogada e Assistente Social
Tiago N.A. Fonseca – Bacharelem Direito – Especializando Família, Infância e Juventude-FAGOC
Tatiana M.A. Fonseca- Assistente Social- Doutora em Política Social-UFF


Estagiárias
Lorrayne Mendes
Lydia Santana
Revisão Editorial

Profª Esp. Hellen S.S. Carneiro
Capa, arte e Revisão Final

Profª Esp. Hellen S.S. Carneiro

Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social
Profª Drª VivianeCristina Barbosa

1. Apresentação

Ao escrever sobre a história do Serviço Social no Brasil, autores consideram que seu surgimento e desenvolvimento devem ser vistos a partir do prisma da “questão social”. Surge como mecanismo utilizado pelas classes dominantes – classe capitalista e seus representantes do Estado – para intervir junto aos trabalhadores. Sendo assim, o exercício profissional estápermeado pelas lutas de classes.

2. Uma concepção teórica da reprodução das relações sociais

É na vida em sociedade que ocorre a produção. A produção é uma atividade social. Essa produção ocorre em condições historicamente determinadas; portanto, a produção social é essencialmente histórica.
Produção social não trata de produção de objetos materiais, mas de relação social entre pessoas,entre classes sociais. É um processo que se reinicia permanentemente. A reprodução é a continuidade do processo social de produção, porém não é uma simples repetição; é uma continuidade no decorrer da qual o processo se renova, se cria e recria de modo peculiar.
Capital e trabalho assalariado se criam mutuamente no mesmo processo. Assim é que o processo de produção capitalista é um processode relações sociais entre classes.

3. O Serviço Social no processo de reprodução das relações sociais

A reprodução das relações sociais não se restringe à reprodução da força viva de trabalho e dos meios objetivos de produção – instrumentos de produção e matéria-prima. Engloba esses elementos, mas também os ultrapassa. A reprodução das relações sociais é a reprodução da totalidade doprocesso social, a reprodução de determinado modo de vida que envolve o cotidiano da vida em sociedade: o modo de viver e de trabalhar, de forma socialmente determinada, dos indivíduos em sociedade. Atinge a totalidade da vida cotidiana, expressando-se tanto no trabalho, na família, no lazer, na escola, no poder, etc., assim como na profissão.
Como as classes sociais só existem em relação, pelamediação entre elas, a atuação do assistente social é polarizada pelos interesses de tais classes, tendendo a ser cooptada pela classe dominante. Responde tanto a demandas do capital como do trabalho.
O Serviço Social, como profissão inscrita na divisão social do trabalho, situa-se no processo de reprodução das relações sociais, fundamentalmente como uma atividade auxiliar e subsidiária noexercício de controle social e na difusão da ideologia dominante junto à classe trabalhadora. A política social do Estado constitui-se no suporte material de uma ação de cunho educativo, exercido pelo assistente social.
A atuação profissional é, geralmente, mediatizada pelos serviços sociais prestados através de aparatos institucionais aos quais se vincula o profissional, por meio de um contrato de...
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