Aplicação da Psicologia Social a Educação

9227 palavras 37 páginas
O QUE É A PSICOLOGIA SOCIAL

A psicologia social estuda as manifestações comportamentais suscitadas pela interação de uma pessoa com outras pessoas, ou pela mera expectativa de tal interação. Todos os seres humanos vivem em constante processo de dependência e interdependência em relação a nossos semelhantes.
Interação humana é o objeto material da psicologia social, ou seja, aquilo que este setor do conhecimento estuda. A maneira pela qual a psicologia social contemporânea estuda o processo de interação humana é através da utilização do método científico. A psicologia social estuda uma situação social mínima - ao menos duas pessoas - onde há comportamento social que vai se modificando ao logo da interação. Cada grupo possui uma atmosfera que se constrói a partir das normas que regulam os comportamentos deste grupo. O grupo proporciona a emergência de fenômenos ou processos, como cooperação, amizade e competição. Esses comportamentos sociais dependem do campo social, pois há diferentes comportamentos de um indivíduo em suas diferentes díades e campos sociais.
Ao estudar os comportamentos, a Psicologia Social leva em consideração a personalidade, motivação, historia de vida do indivíduo. No entanto, o campo social, aspectos sociais e situacionais também interferem no comportamento, fazendo com o todo seja maior do que a soma das partes. Assim, é preciso lembrar que os indivíduos estão inseridos num contexto e não são, sozinhos, suficientes para explicar o comportamento.
Vários setores da psicologia veem-se constantemente às voltas com o estudo de situações em que a interação humana é patente.

PSICOLOGIA ASSOCIADA À PSICOLOGIA ESCOLAR

Ao longo deste trabalho pretende-se suscitar o vínculo entre Psicologia Social e Educação. Tal relação evidencia-se a partir do momento em que se considera a Escola como ambiente social e, principalmente, um dos primeiros meios de inserção social do sujeito. É através dela que a criança aprende não só os

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