Aplicação dos recursos hipermídia em um software educativo para o trânsito

Páginas: 9 (2159 palavras) Publicado: 19 de março de 2013
APLICAÇÃO DOS RECURSOS HIPERMÍDIA EM UM SOFTWARE EDUCATIVO PARA O TRÂNSITO.
Trabalho de Conclusão de Disciplina apresentado ao
Curso Sistemas de Informação em Hipermídia Digitais
da Universidade Presbiteriana Mackenzie,
como objetivo para obtenção de Aprovação na disciplina.
Professora : Ana Graziela
SÃO PAULO
2012
3
Sumário
1. INTRODUÇÃO........................................................................................................................................... 4
1.1 ESTRUTURA DO TRABALHO ....................................................................................................... 5
2.FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA ................................................................................................................. 6
2.1. SISTEMAS HIPERMÍDIASEDUCACIONAIS .................................................................................. 6
2.2 OBJECT-ORIENTED HYPERMEDIA DESIGN METHOD (OOHDM) ............................................. 9
2.3. SISTEMAS HIPERMÍDIAS EDUCACIONAIS MODELADOS COM OOHDM ............................ 11
3. DESENVOLVIMENTO............................................................................................................................. 13
3.1.CONSIDERAÇÕES INICIAIS ............................................................................................................ 13
3.2. PLANEJAMENTO .............................................................................................................................. 13
3.3. ESPECIFICAÇÃO DOS REQUISITOS............................................................................................. 14
3.3.1 CENARIOS................................................................................................................................... 14
3.3.2. CASOS DE USOS ........................................................................................................................ 16
3.4. MODELAGEM OOHDM................................................................................................................... 19
3.4.1. Modelagem Conceitual ................................................................................................................. 20
3.4.2. Modelagem Navegacional ............................................................................................................ 20
3.4.3. Modelagemda Interface (wireframe das telas) ............................................................................. 21
3.5. IMPLEMENTAÇÃO ........................................................................................................................... 29
4. CONCLUSÕES......................................................................................................................................... 34
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICA .............................................................................................................. 35
4
1. INTRODUÇÃO
Os sistemas hipermídia possuem aspectos relevantes que podem significar um salto qualitativo na educação: capacidade de individualizar e aprendizagem, trabalho cooperativo, facilidade de manipular informações armazenadasem diferentes mídias propiciando uma aprendizagem multissensorial, desenvolvimento de espírito crítico e novas perspectivas para o trabalho do professor.
A hipermídia passou a ser a linguagem do ciberespaço e da cultura em movimento constante evolutivo, em que seus valores se reafirmam, pressupondo um mundo de operações, funções e significados diferenciados, vividos pelas pessoas. Possui umanteparo uma série de mídias alocadas num mesmo suporte e apresenta, através dessa união, uma personalidade diferente, repleta de interatividade, caminhos e opções para seus adeptos e/ou usuários.
Por suas características, os sistemas hipermídia descartam o processo de leitura sequencial nos moldes tradicionais e permitem que um conceito seja apresentado através de diversos meios, associados...
Ler documento completo

Por favor, assinar para o acesso.

Estes textos também podem ser interessantes

  • Aplicação de um software educativo no ensino de química
  • Software educativo
  • Software Educativo
  • software educativo
  • Software Educativo
  • Software educativo
  • Software Educativo
  • Software educativo

Seja um membro do Trabalhos Feitos

CADASTRE-SE AGORA!