AO ClaudioPassos RodrigoTomelin LucianaKrause ValdirPereira PESBS B LIT

ATIVIDADE OBRIGATÓRIA DE LITERATURA INFANTO-JUVENIL

ALUNOS: Cláudio Leandro dos Passos – Mat. 1033078709 Rodrigo Tomelin – Mat. 1033078703 Luciana Horst Krause – Mat. 1033078713 Valdir Adriano Pereira – Mat. 1033078712
TURMA: PESBS-B
PROFESSOR: André Rocha Leite Haudenschild

RESENHA DESCRITIVA

CUNHA, Maria Antonieta Antunes. Literatura Infantil – Teoria e Prática. Editora Ática. São Paulo, 2002. 175 p.

Envoltos na era digital e seus aparatos tecnológicos que influenciam no cotidiano das pessoas e principalmente das famílias, trazendo reflexos para a vida social e também ao ambiente escolar, Literatura Infantil – Teoria e Prática apresenta e resgata ótimas reflexões sobre a importância para as crianças e seu desenvolvimento da adoção de livros em sua educação. A autora Maria Antonieta Antunes Cunha em suas abordagens cria um diálogo com o leitor. Este diálogo tem tom de orientação didática, citando diversos aspectos teóricos e práticos, quanto ao uso da literatura na educação dos infantis, seja ela feita por professores ou pais, com pitadas de criticidade ao comportamento aliterário da sociedade em geral.
Mas para quem está esperando um livro que esmiúce todos os aspectos da literatura infantil brasileira, apresentando em seguida uma receita de bolo pronta de como utiliza-la em sala de aula ou em casa, irá se decepcionar. Afinal como a própria autora cita em sua obra, “Tendo em vista a pouca idade da literatura infantil brasileira, parece-nos prematuro tentar traçar uma historia do gênero em nosso país.” (CUNHA, 2002, p. 24).
A intenção da autora é valorizar a literatura infantil e seu uso correto para educação das crianças, frente ao problema da falta de leitores na sociedade e também da desvalorização do livro como forma de expressão artística e valor cultural. Para Cunha, a sociedade tende a valorizar os outros tipos de arte, colocando o livro como algo dispensável, caro e chato. Ainda para piorar este quadro, estes são os valores passados pelos