Análise Textual

COERÊNCIA E SEUS ELEMENTOS
“Entendida a coerência como a configuração conceitual subjacente e responsável pelo sentido do texto, a coesão como sua expressão no plano lingüístico, é preciso esmiuçar essas noções, para perceber de que são feitos esses fatores e como se apresentam ou deixam de se apresentar em produções lingüísticas dos alunos [...]” (pg. 20)

“Para Charolles (1978), um texto coerente e coeso satisfaz a quatro requisitos: a repetição, a progressão, a não-contradição e a relação.” (pg 21) Podemos chamá-los de continuidade, progressão, não-contradição e articulação.

CONTINUIDADE: “[...] diz respeito à necessária retomada de elementos no decorrer do discurso.” (pg 22)

PROGRESSÃO: “O texto deve tomar seus elementos conceituais e formais, mas não pode se limitar a essa repetição. É preciso que apresente novas informações a propósito dos elementos retomados.” (pg 22)

NÃO-CONTRADIÇÃO: “Para ser internamente coerente, o texto precisa, em primeiro lugar, respeitar princípios lógicos elementares. Não pode, por exemplo, afirmar A e o contrário de A.” (pg 25)

ARTICULAÇÃO: Com o termo “articulação” podemos nos referir “[...] à maneira como os fatos e conceitos apresentados no texto se encadeiam, como se organizam, que papéis exercem uns com os outros. Avaliar a articulação das ideias de um texto [...] significa verificar se elas têm a ver umas com as outras e que tipo específico de relação se estabelece entre elas. (pg 27)

COSTA VAL, Mª da Graça. Redação e textualidade. São Paulo: Martins
Fontes, 1999. 133 p. (adaptado)

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