Análise do filme como as estrelass

Universidade Do Estado Da Bahia – UNEB
Departamento De Ciências Humanas – Campus V
Colegiado De História
Disciplina: PC: Aprendizagem E Inclusão
Docente: Aline Daiane Nunes Mascarenhas
Discente: Daianna Dos Santos Borges

Análise do Filme “Como Estrelas Na Terra - Toda Criança É Especial”.

O filme indiano “Como Estrelas Na Terra - Toda Criança É Especial”, dirigido por Aamir Khan, mostra a dramática história de Ishaan, um menino de nove anos que sempre foi visto como indisciplinado e preguiçosa por seus professores até ser mandado para um colégio interno onde encontra um professor de artes que percebe que seu problema não era o que rotulavam as pessoas, e sim que o menino tinha um distúrbio de aprendizagem conhecido como Dislexia.
O filme mostra a dificuldade que passa o menino nos diferentes espaços sociais, mas, dando ênfase ao escolar. Nesse podemos perceber a maneira excludente que a criança é tratada, as professoras preferem rotular o menino ao invés de procurar analisar os porquês das dificuldades. Ishaan sentindo-se pressionado se isola e responde de maneira rebelde para se proteger dos castigos e humilhações que sofria.
A escola, onde o menino estudava, praticava um modelo de segregação. Não conseguindo resolver as dificuldades do menino à diretora da escola propõe que os pais do mesmo procure uma escola para “crianças especiais”. No Brasil, como está exposto na Diretrizes Operacionais para Atendimento Educacional Especializado, essa escola especial deve servir apenas de complemento em turno oposto as aulas em classe comum de ensino regular, pois para que essa criança receba recurso para esse atendimento a mesma deve esta devidamente matriculada numa escola regular.
No contexto social da casa, da família do menino, podemos perceber como age o pai. Esse deixa claro em vários momentos como o mundo é competitivo e, sem informações, aos saber do transtorno de aprendizagem do filho, logo o intitula como incapaz, preocupando-se com o futuro do menino,