Análise Diacrônica da Classe dos Advérbios

Disc. Scientia. Série: Artes, Letras e Comunicação, S. Maria, v. 9, n. 1, p. 155-175, 2008.

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ISSN 1519-0625

ANÁLISE DIACRÔNICA DA CLASSE DOS ADVÉRBIOS:
DO LATIM AO PORTUGUÊS1
DIACHRONIC ANALYSIS OF THE ADVERB CLASS:
FROM LATIN TO PORTUGUESE
Carina Kilian2 e Laurindo Dalpian3
RESUMO
Nesta pesquisa, analisa-se diacronicamente a classe dos advérbios, a partir de seu estágio latino até o português atual. Para o desenvolvimento da pesquisa, foram utilizadas fontes bibliográficas oriundas de gramáticos da língua portuguesa e latina, bem como de filólogos. Para o embasamento teórico, também foram utilizados artigos extraídos da internet. O processo de análise evolutiva dos advérbios valeu-se da teoria dos metaplasmos. O estudo não abrange todos os advérbios, mas apenas aqueles que sobrevivem no português atual, uma vez que o tamanho e o tempo da análise não comportam um estudo mais abrangente. O propósito maior foi verificar se realmente os advérbios da língua portuguesa são oriundos da língua latina e demonstrar como ocorreu a transformação das palavras no decorrer do tempo, o que ajuda a entender melhor a estrutura morfológica dessa classe gramatical. Para analisar diacronicamente a classe em questão, foi preciso descrever os advérbios sincronicamente no Português e no
Latim. Segundo o estudo de 115 advérbios, verificou-se que praticamente todos são de origem latina. A predominância das modificações ocorreu pelo metaplasmo de apócope (25 casos) e pela aglutinação (19 casos) das preposições aos vocábulos.
Palavras-chave: advérbio, diacronia, sincronia, linguística.

ABSTRACT
This research diachroniclly analyzes the class of the adverbs, from the Latin stage to the current Portuguese. To the development of the research were used library
Trabalho Final de Graduação - TFG.
Acadêmica do Curso de Letras/Português - UNIFRA.
3
Orientador - UNIFRA.
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