Análise de tirinha

287 palavras 2 páginas
Essa tirinha pode ser trabalhada com vários objetivos. Um deles pode ser o uso do humor através da quebra de expectativas. Dessa forma, o professor pode orientar os alunos a lerem textos humorísticos e diferenciarem aqueles que possuem ou não humor. Após isso feito, o professor então coloca essa tira para ser analisada, pedindo-se para apontar as expectativas que eles, como leitores, esperavam antes de ler o último quadrinho. Depois, eles fariam um relato sobre a reação ao ler o último quadrinho. Pode-se também, relacionar o humor com as figuras de linguagem.
Pode-se trabalhar também quanto às linguagens verbal e não verbal. O aluno pode descrever as expressões colocadas pelo desenhista dos dois personagens e relacioná-las com a fala escrita nos balões. Os alunos devem identificar o ambiente em que a história se desenvolve e o tempo apresentado nela. Isso também deve ser trabalhado a partir de outras tiras ou outros quadrinhos.
O gênero textual quadrinhos é outra opção de tema para se trabalhar com essa tira. Nesse caso, todos os itens descritos nas outras atividades devem ser incluídos. Mas também, deve-se trabalhar a transcrição de prosa e verso para quadrinhos, assim como, vice-versa. Dessa forma, as características que diferenciam os gêneros textuais ficam mais perceptíveis.
Nessas e outras opções, o professor vai desenvolver no aluno tanto o gosto pela leitura, quanto o gosto do próprio aluno, ele poderá identificar os gêneros textuais que mais gosta e que tem mais facilidade de aprendizagem. Ao se trabalhar passo a passo e com vários exemplos, o professor consegue orientar os alunos no caminho a ser seguido de acordo com o objetivo dele.

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