Análise das Demonstrações financeiras

UCAM – UNIVERSIDADE CANDIDO MENDES CAMPUS NITERÓI - RJ

Cursos: Ciências Contábeis
Disciplina: Teoria da Contabilidade
Professor: Josemildo dos Santos

TEORIA DA CONTABILIDADE
ESCOLAS, PRINCÍPIOS E INSTITUIÇÕES

- Componentes do Grupo 4:
Alice Tavares Nespoli – 112230022
Amsterdam da Silva Queiroz
Camila Silva Pinheiro – 112130062
Tamires Souza

NITERÓI - RJ
SETEMBRO DE 2013

SUMÁRIO

1. Sumário Executivo 3
2. Escola Norte Americana 4 2.1 Origem 4 2.2 Características 5 2.3 A Escola Americana até 1930 7 2.4 A Escola Americana a partir de 1945 8 2.5 Os principais pensadores da Escola Norte Americana 9
3. Princípios Fundamentais da Contabilidade 10 3.1 Princípio da Entidade 11 3.2 Princípio da Competência 13
4. Instituições Eminentes da Contabilidade 15 4.1 Conselho Federal de Contabilidade 15 4.2 Comitê de Pronunciamentos Contábeis 16
5. Considerações Finais 18
6. Referências Bibliográficas 19

1. SUMÁRIO EXECUTIVO

O presente trabalho foi construído a partir de investigações a respeito de aspectos históricos da Contabilidade. Para tanto, tem o objetivo de enfatizar os pensamentos contábeis, no sentido de compreender suas definições e normatizações.
Pretende-se abordar características e contribuições históricas da Escola do Pensamento Contábil Norte Americana; Conceitos e normatizações dos Princípios Fundamentais da Contabilidade como o da Entidade e Competência; e fundamentações das Instituições Eminentes da Contabilidade como o Conselho Federal da Contabilidade (CFC) e o Comitê de Pronunciamentos Contábeis (CPC).
Ao integrar tais teorias com a prática atual, percebe-se quão influente e contributivo é a análise do histórico contábil. Dessa forma, leva-se em consideração, que são temas essenciais para serem discutidos e compreendidos por profissionais